□记者 成良田

　　这些天，宁波普高学校的老师们，正在为排一张高一学生今起三年的“课程表”而掀起头脑风暴。

　　浙江高考改革试点方案发布已近一周，记者昨日采访获悉，各普高学校都在忙着开宣讲会、家长会、研讨会，寻找合理、科学的教学改革方案。不过，多名校长表示，这学期基本上不会有大的变化，现阶段主要还是研究制定方案。

　　谈压力

　　要给高一学生合理设计三年的课程表

　　“要实行新高考了，学校该怎么排课？我也想找个人问问啊。”新高考方案上周发布后，城区一名普高校长就陷入苦恼中。

　　实际上，很多校长都在寻找这个答案。本周一，浙江省教育考试院到宁波举办新高考宣讲活动，台下的上百名校长、副校长，在提问互动环节一个个都成了好问的学生。“现在的高一学生三年的高中课程如何设计才合理？化学课开在高几比较好？”一名校长向省教育厅专家发问。

　　城区一名普高校长告诉记者，新高考方案公布后，压力首先抛给了高中学校。

　　有校长表示，随着改革的推进，不仅牵涉课程计划，学校还可能遇到师资、教学管理等种种困难。

　　“适应新高考，走班势在必行。这对高中老师是个全新课题，原来的模式、教研教学都被打破，这种变化非常巨大。”效实中学副校长黄荣生说。

　　李惠利中学校长毛建平说，走班教学后，可能遇到其他的难点，比如教学资源问题。“原来４０人一班，走班后可能会出现１０多个学生的小班，班级数量肯定比现在多，这样就会师资、教室够不够都是个问题。”

　　谈进度

　　仍属框架上的规划，这学期基本没变化

　　据悉，浙江省教育厅目前已经下发通知，对《浙江省普通高中学科教学指导意见（２０１２版）》做适当调整，２０１４版学科指导意见的文件将于国庆后发布，从２０１４年秋季入学的高一学生开始实施。另外，我省高中学业水平考试实施办法正在征求意见，很快就会向社会公布。

　　有校长表示，现在也在等待这两个文件的发布，届时相关政策将更加明朗，对学校开课、学生选择考试等等有着指导作用。

　　多名普高校长表示，这学期学校基本上不会有大的变化，学校也需要慢慢地消化新高考方案。现在主要还是处在研究制定方案的准备阶段，到下学期政策更明朗些后，应该有实际调整。

　　“我们一直都在思考，不是现在才想，因为上半年就知道了新高考的大致内容。”宁波三中校长王晓明说，现在明确要在两方面着手准备：一是课程上做规划；二是学生生涯规划。不过，现在只是框架上大致可以做些安排，让各个学科先做初步规划，学校再做整体规划。

　　谈影响

　　不与高考挂钩，选修课或受影响

　　２０１２年我省普高实行新一轮新课改，每学期选修课程课时比例不少于总课时的２０％。此后，很多学校开设了几十甚至上百门课程供学生选择，一时成为热门话题。

　　有校长表示，虽然选修课的精神对新高考是可以用的，但是具体的内容没有直接挂钩，仅有综合素质测试评价有影响。效实中学一名副校长说，总体看学生对选修课的学习热情不是很高，现在与高考不直接相关后，对选修课的推进影响很大。

　　宁波三中校长王晓明认为，选修课符合大趋势，要退回去是不可能的。“我建议选修课不一定推得这么广，可以开设些相对成熟又与学科紧密相连，能体现学校特色的选修课。”