一次“特殊”的体检

　　惠贞书院４０１班小记者 陈果（证号１５１５４６９）

　　就在今天下午，我们进行了一次“特殊”的体检———我们要带１０１班的小弟弟小妹妹们一起体检。

　　刚一看到我要带的一年级小朋友，我就无比激动，因为我多了一个伴儿，而且我觉得带小朋友太简单了！我带的小妹妹今年七岁，穿着带白花边的米黄色裙子，头上扎着麻花辫，可爱极了。

　　开始体检了，我才感到带小朋友的难处。我看了看贝贝带的小朋友，她像一只兔子活蹦乱跳；贺星杰带的小朋友跑得太快……我和贝贝带着各自的小朋友先测了肺活量。只见我的小妹妹深深地吸了口气，用吃奶的力气吹。当她看到结果的时候惊呆了，自己竟然有１５００肺活量。而当我测完的时候，意外发生了———我的小妹妹不见了！当时我的心情无法描述，有紧张也有生气，有恐惧也有愤怒。终于，我找到了我的小妹妹，心里的一块石头才落了地。开始下一项检查：抽血。我陪在小妹妹身边，因为她很害怕抽血。我告诉她：“一点也不疼，就像一只蚊子轻轻地叮你一下。”她不怕了，还笑了。

　　不一会儿就体检完了，我依依不舍地把她送回教室。她竟然对我说：“姐姐再见，谢谢姐姐。”和她告别之后，我美滋滋地笑了。指导老师 陈佩丽

　　分享的快乐

　　江北实验小学３０２班小记者 竺之涵（证号１５０４０６２）

　　假期里明媚的一天，我带上最心爱的手工蝴蝶风筝，和爸爸去日湖公园玩。

　　我舞了一会儿彩带，又放了一会儿风筝。看着我的“蝴蝶”在空中扑闪着翅膀平稳飞着，我心里美美的。忽然，一个素不相识的小弟弟走到我面前问：“姐姐，你的风筝好漂亮呀，能送给我吗？”我并不想把风筝送给他，就说：“小弟弟，风筝不能给你。要不我把这根彩带送给你吧。”小弟弟“哇”地哭了起来。看到小弟弟哭得很伤心，我只好无奈地说：“这只风筝就送给你吧。”“真的？”小弟弟破涕为笑。“真的，给你吧。”我把风筝给了小弟弟。小弟弟说：“谢谢姐姐，谢谢姐姐！”然后在我脸上亲了一下。爸爸也夸我是个会和别人分享的孩子。

　　听了爸爸的称赞，看到小弟弟高兴的模样，我感到十分愉快，把之前的不舍和无奈全部抛到九霄云外去了……

　　指导老师 任亚萍

　　暖 流

　　镇安小学２０５班小记者 曾佳仪（证号２４１２９）

　　一次意外，我的嘴角受伤了，很疼，在医院缝了好几针。医生告诉我，不能说话，只能用吸管吃东西。我照着镜子，看着自己的嘴角，有点担心：会不会留疤，会不会变丑？

　　第二天来到学校，同学们知道我受伤后，都很关心我。“曾佳仪，你疼不疼啊？”“曾佳仪，你缝了几针？”俞若羡大声喊道：“她嘴巴受伤了，不能说话！”顿时，大家都安静了。有的同学看到我闷闷不乐的样子，就来给我讲笑话。我被逗得想哈哈大笑，可嘴巴一张开，又赶紧捂住了嘴。旁边另一个同学连忙说道：“你别逗她笑了，她一笑嘴巴又要裂开了。”刹那间，一股暖流涌上心头，我感到好温暖。

　　虽然这次受伤让我很痛很难过，但同学们亲切的问候、真诚的祝福让我忘记了疼痛。生活在２０５班这个大家庭中，我感到很温暖、很快乐！指导老师 吴玲

　　带一把门

　　宁波市实验小学５０１班小记者 鲍睿（证号０１１９８）

　　在酒店、宾馆、车站等公共场所经常能看见弹簧门。门是常闭的，人们经过门的时候，推开门，松手后，门会自动合上，很实用。

　　有的人经过门的时候，正常走路，把门拉上，头也不回，快速通过，手一松，门自然关上；有的人快速走过，猛地一推，再一松手，走了过去，而弹簧门就像秋千快速来回摆动。还有的人慢慢走，轻轻推开门，再回头看后面有没有人跟着，假如有人来，便带上一把门，等后面的人扶上门，再柔柔地松开，继续往前走。俗话说“与人方便，与己方便”。如果你慢慢推开门，回头看看，后面跟着的是老人或小孩，便带上一把门，让他们先走。假若你拿着很多东西，跟着前面的人经过弹簧门，他用手一带，给你扶把门，让你先走，你心里肯定也美滋滋的。

　　一扇弹簧门，推开它，再带一把，它连接着门前门后人们的美好情感。指导老师 王余琼

　　学跳舞

　　江东实验小学１０４班小记者 张雁婷（证号１５００７２２）

　　小时候，妈妈给我报了跳舞培训班，每个星期五我都要去学跳舞。因为我胆子很小，很害怕，所以一开始就是不想去。但是通过不断努力，现在我的动作做得很标准，每次老师都会表扬我，还奖励我很多券。从此以后，我对跳舞产生了浓厚的兴趣，我期盼每天都是星期五呢！

　　指导老师 毛晓瑜