小鹿和刺猬

　　２０３班小记者 万吉祥

　　小鹿和刺猬是一对快乐的好伙伴。它们一起生活在一片茂密的森林里。

　　春天，它们在一起野餐，放风筝；夏天，它们在一起玩水，嬉戏；秋天，它们在一起摘果子，捉迷藏；有趣极了！

　　不知不觉，冬天到了，森林的天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装……小鹿看着美丽的雪景可兴奋了，迫不及待地想找刺猬滚雪球，打雪仗。于是它兴冲冲地去找刺猬。可是，不管小鹿怎么叫唤，刺猬家就是没人答应。无奈，小鹿只好垂头丧气地回家了。

　　第二天，小鹿依旧早早地来到刺猬家敲门，可结果还是一样。小鹿仍然不放弃，第三天，第四天，第五天……还是找不到刺猬。小鹿伤心极了，它一边哭，一边跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，我已经连续好几天找不到刺猬了，它是不是找到新朋友，不想跟我玩了？”鹿妈妈听了，笑着说：“傻孩子，小刺猬永远都是你的好朋友，只不过它跟我们不一样，它不是恒温动物。冬天到了，它们需要靠冬眠来维持自己的生命。”“哦，原来是这样啊？”小鹿恍然大悟。“那我什么时候可以再找刺猬玩呢？”小鹿又问。“等到来年春天，天气暖和了，小刺猬就会来找你啦！”鹿妈妈摸摸小鹿的头回答。小鹿点点头，期盼着春天的到来……

　　指导老师 张祎璐

　　我 想

　　４０１班小记者 赖韦丞

　　春天，我想把耳朵装在关着鸟的笼子里，听着清脆的声音；

　　我想把眼睛埋在土里，看着蚯蚓辛苦地松土；

　　我想把鼻子装在桃树上，闻闻诱人的桃花香；

　　我想把嘴巴安在太阳上，跟太阳公公聊聊天。

　　夏天，我想把耳朵装在大树旁，听大树伯伯们聊天；

　　我想把眼睛挂在蓝天上，看着晚霞和白云；

　　我想把鼻子安在餐桌上，闻着红烧肉的香味；

　　我想把嘴巴挂到棒冰上，把棒冰吃光光。

　　秋天，我想把耳朵安在熊洞里，听着熊妈妈给熊宝宝讲故事；

　　我想把眼睛安在风筝上，在天上看风景；

　　我想把鼻子挂到桂树枝上，闻着桂花香；

　　我想把嘴巴安在熊洞里，告诉它们快去找粮食。

　　冬天，我想把耳朵安在松鼠洞里，听听它们在洞里说悄悄话；

　　我想把眼睛安在熊窝里，看看它们在干什么；

　　我想把鼻子挂在梅花树上，闻着梅花香；

　　我想把嘴巴安在每个动物的旁边，告诉它们春天要来了！指导老师 应培青

　　青 山

　　２０１班小记者 应子晨

　　我的家乡有崇山峻岭。山上长着各种各样的花草树木，它们的形态各异，有的像兔子，有的像骆驼，还有的像人……

　　我家乡的青山一年四季有很多颜色。春天，天气变暖了，树木绿了，所以它是淡绿色的；夏天，太阳火辣辣的，树木更加茂盛了，所以它是碧绿的；秋天，天气变凉了，树上的叶子变黄了，也枯萎了，所以它是金黄色的；冬天，雪飘来飘去，像一条大棉被盖下来，所以它是白色的。山上还生活着很多动物，有山鸡、野兔……

　　我爱我家乡的青山！指导老师 赖若琼

　　蚂蚁历险记

　　６０３班小记者 王有华

　　我是一只小小的红蚂蚁，有着长度仅为两毫米的触角和三个小圆球组成的身体，还有六条短短的小腿。

　　夏天里的一天，我一个人在大森林里散步，突然，我的面前出现了一个恐怖而又巨大的身影———食蚁兽！我立马本能地跑到了一棵大树下躲了起来，但还是被它发现了。只见它用那有力的鼻子一吸，我便飘了起来。我使出了吃奶的劲，用力地扒着它的鼻子，猛力地咬了一口，它便顿时把我甩了出去。我晕了过去，失去知觉。

　　当我醒来时，发现自己躺在一个小丘前，想起刚才的情形，还真有点后怕。我拍了拍胸膛，鼓起勇气向前走去。

　　我走着走着，天上突然掉下来一片落叶，我虚惊一场，以为是食蚁兽又找到了我，真是吓个半死。我想想这片森林太危险了，还是去湖边溜达溜达吧！

　　到了湖边之后，湖面宽广，心情顿时觉得开朗，也舒服起来。心想这下没什么危险，安全了。我沿着湖边的小道慢慢欣赏这美丽的风景，不料，一阵风起，我被大风卷到了湖里。这下可怎么办？我想今天真是运气差，我可能要丧命在于此地了。我陷入绝境了。我望了望四周，发现边上有一根稻草，我迅速转过身爬上这根救命稻草，深吸了一口气。心想我真是命大，竟没丧命于此。此时微风吹过，我又到达了岸边，偶遇到了我的同伴，找到了回家的路……

　　这就是我一天的经历，其他的事，以后再说吧！      指导老师 陈美萍

　　我们的家园 我们的土地

　　４０４班小记者 葛一诺

　　幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天沃土。———题记

　　善待地球，节约土地是每一个公民的责任，地球是一切生命所在的源泉，我们应该尊重地球，保护地球，合理利用这片土地。

　　我漫步在丰收的田野里，走近一瞧，如海的高粱骄傲地举起了火把，像是铺满了宝珠的花床，它那直直的秆子，硕大而血红的穗头，好像喝醉了酒似的，一阵微风拂过，高粱硕大的叶子就随风舞动，好像在对我招手；看，玉米露出金黄色的牙齿，它那个儿，都比我高了，每棵上面都长着一个结实的玉米，还有的长出“双胞胎”，随手剥一个，一颗颗玉米粒晶莹剔透，好一派丰收的景象！

　　再看看我家附近，原来那么一大块干净平整的土地，如今变成了一幢幢高大的楼房，还有那些农民伯伯种植的植物，也被人们随意的一把火烧给烧没了。于是，这些土地又变成了房屋。马路上来来往往的汽车，发出嘀嘀的噪音，让我感到枯燥和不安，唉，我长长叹了一口气。

　　两年前的春天，我还和妹妹在这片土地上嬉戏玩耍。我们在油菜花丛中捉蝴蝶，金灿灿的阳光照在我们通红的小脸上，暖暖的，痒痒的。这景象让我想起了“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。夏天，我徜徉在芋头叶丛中，香香的、涩涩的泥土的芬芳让我醉了。秋天，我和爸爸跑去隔壁山田的橘子林摘橘子，爸爸麻利地摘着橘子，我在树底下吃得不亦乐乎。冬天，我和小伙伴们，一脚一脚，深深浅浅地走在乡间路上，打雪仗、堆雪人，雪地上我们的脚印是一串快乐的音符。而现在，一切物是人非。我老是在夜晚看着天空，星星和月亮的光芒似乎也暗了许多。

　　所以，为了我们这片深爱的土地，为了人类的生存和发展，我们应该马上行动起来，保护我们的家园，让我们跨过高山，越过海洋，携起手来，大声呼吁：“保护耕地，节约用地，让我们的家园变得更美好！”

　　因为我对这片土地爱得深沉。指导老师 陈琛

　　洗鞋大战

　　５０１班小记者 林玉莺

　　一个风和日丽的星期天，我正趴在床上美美地享受着难得的周末。可妈妈拿着五颜六色的“机关枪”从被上“刷刷”扫过，把我“死拉硬拽”地拖下床。无奈，我只得睡眼朦胧地起床了。

　　吃完早饭后，我正想坐下来休息一会儿，妈妈却大声喊道：“莺，赶紧把上星期的鞋子洗干净，动作快点儿，也不看看那鞋子脏成什么样了？”我叹了口气，大步流星地来到楼梯下，把那双又黑又脏的“泥鞋”拿到后院的水槽里。远远望去，它就像一个活泼淘气的孩子，在泥堆里嬉戏过，弄得满脸都是泥。

　　我先把鞋子兄弟“大卸三块”，让鞋身，鞋带，鞋垫在“游泳池”中舒服地泡上一会儿。我小心翼翼地取出肥皂，可它却十分狡猾，趁我不注意立马蹦到地上，策划着如何逃出我的魔爪，可费了我好大的劲呢！我耐着性子，把鞋子兄弟客客气气地请到了“岸上”，用肥皂在它身上擦了个遍，再用白花花的毛刷“按摩”，整个鞋子穿上了雪白的“婚纱裙”。当一缕缕阳光照射下来，整个鞋子变得五颜六色，绽放出彩虹般的光芒。我好奇地打量着它们，将这些可爱的小泡泡捧在手心里，噘起小嘴轻轻一吹，它们一个个在空中跳着优美的舞蹈。可是好景不长，在一旁的妈妈看到了，大声叫道：“你是在洗鞋子还是干嘛？快点洗好，别再磨蹭了。”我立马甩掉手中的泡泡，开始认认真真地洗鞋子。不一会儿，鞋面在毛刷下露出了它那漂亮的小脸蛋。刷完鞋面，我开始刷鞋子里面和鞋垫，由于不是很脏，我三下两下就解决了。

　　于是，我开始转移“火力”，将目光停在了鞋带上。这是一个十分难缠的对手，别看它十分干净，可是系在鞋孔上的部分十分肮脏，就像一块晶莹剔透的白玉上落下了一点瑕疵。为了早日“停战”休息，我只好加大“火力”，先用肥皂在毛刷上来回摆动，再使劲地往鞋带上不停地搓洗。可过了几分钟，黑点仍然没有消失。“看来，只能拿出我的秘诀———‘纯手工洗法’了。”说干就干，我咬紧牙关，使出吃奶的劲，将鞋带放在手心上使劲地搓，可仍不见效果，我顿时气得火冒三丈。在一旁的妈妈捂着嘴笑道：“你不妨先将它洗个热水澡试试。” “总比你这样子好点吧！”她又讽刺道。我眼珠子一转，心想：也对哦！“‘臭小子’，看我不烫死你！”我从客厅里拿了一壶热水，将鞋带倒在脸盆中，再把它放入水中搓洗。终于，黑点被我消灭了。我把它们都放进“游泳池”里浸泡清洗，再放到太阳底下享受“阳光浴”。此时的鞋子，已经被我洗得干干净净了。

　　其实世上的各种困难都可以打败，关键是看你怎么去对待。指导老师 葛再再

　　鸡冠花

　　４０３班小记者 袁蒙悦

　　“浥露披风傍竹篱，昂冠振羽势高低。一身都作明霞色，只是不曾闻汝啼。”

　　没错，诗人赞颂的正是那并不起眼的鸡冠花。虽然没有玫瑰的热情，百合的纯真，荷花的高洁，牡丹的雍容，但它却有着让人为之折服的魅力。

　　鸡冠花犹如一位安静的少女，喜欢寄居于山水之间，感受大自然的疼爱。微风轻抚下，她轻晃着自己形似鸡冠的花朵，尽情表达着自己的喜悦。

　　她的花瓣像海里艳丽的珊瑚，弯弯地聚在一起，形成一件精美的艺术品。又像一把大扇子，合着清风，优雅地弯下腰，为过路的小动物们送去一份清凉。最让人感到惊讶的是，她的花瓣并不是光滑的，而是毛茸茸的，长满了细小的绒毛。用手轻轻抚摸，你能感受到绒毛轻触你时的那种温柔，让人舍不得放手。

　　一株鸡冠花是安静的，而一片鸡冠花却是热烈的。当你站在远方遥望那一片花海时，仿佛看到了一群热情奔放的少女在展示着自己的活力，为美丽的大自然带来一份生机。

　　鸡冠花时而安静，时而热烈，正是这种独特的魅力，让诗人不得不发出最真诚的感叹，也让我不得不深陷于她的魅力之中。指导老师 葛美红

　　煎鸡蛋

　　５０２班小记者 袁华杰

　　想起妈妈每逢早上为我忙前忙后得准备早饭———豆浆、煎鸡蛋……我想为妈妈分担一些呢。于是就决定煎一次鸡蛋。

　　说干就干，我从冰箱内拿出两个鸡蛋，来到厨房，就想起妈妈给我做煎鸡蛋的时候，好像是先倒一些油，再等油烧开以后将打破的鸡蛋放入锅内煎。好像挺容易的嘛，这对我来说还不是张飞吃豆芽———小菜一碟。我从碗柜里拿出几样备用品。我想照着妈妈的样子用鸡蛋去敲锅的边，轻轻一敲，蛋壳上只有两条很细的裂缝，我再不甘示弱地用力一敲，鸡蛋全碎了，蛋清裹着蛋黄流了出来，黏糊糊地粘在了一起，幸好全在锅里，却已经“四分五裂”了，连一些蛋壳也躺在了里面，这还不算，更重要的是那调皮的油东蹦西跳竟跳到了我的手上，让我头疼痛难熬，恨不得连锅带蛋扔出去。只能放弃此次行动。 

　　第二次煎鸡蛋，我汲取了上一次的教训，放入一些油等锅里冒烟后，用温柔的力气多敲了几下鸡蛋壳。上一次的不良情况明显有所改观了，蛋壳上出现了几条裂缝，我将手放低了，顺着鸡蛋裂缝用手向两旁使劲一掰，蛋壳听话地裂成了两半，这时透明的蛋清和橘黄的蛋黄就滑进了锅里。我一看，呦！蛋黄在中间，蛋清四周，还真像一个小太阳呢，过了一会，奇观出现了，几个白色的大泡泡在蛋白上不时地冒出来，好像顽皮孩子不停地向我眨眼，我好奇地用筷子往上一捅，十几滴油“大军”向我袭来，最终，我还是中了两颗“子弹“，直喊痛。忍着疼痛，当我用铲子准备翻身时，困难又出现了，那鸡蛋顽固地黏在锅底，怎么翻也翻不过来，后来我灵机一动，拿铲子慢慢铲着蛋底，费了我九牛二虎之力才越过了这障碍，终于到了最后一步，我轻轻地铲起蛋翻了个身，过了一分钟，香喷喷的煎鸡蛋完美出世。 

　　后来，妈妈品尝了我煎的鸡蛋后连称赞我懂事了。 这次煎鸡蛋虽然成功了，但美中不足的就是过程中鸡蛋和锅底黏起来。不过能得到妈妈的赞赏，我就很开心了。   指导老师 范广平

　　我的家乡

　　５０３班小记者 林璐

　　我的家乡是一个风景秀丽的小村庄，那里群山环绕，层层叠叠的山峰被云雾围绕着，远眺好似一幅淡淡的水墨画。村庄的门口有一个花园，花园里有一个凉亭，旁边是一排修剪整齐的园艺植物，还有月季、百合等花朵在竞相开放，秋天还可以看见桂花在桂树丛中捉迷藏。

　　花园的另一边是一条小河，它是那么清澈，平静的水面上倒映着河岸的杨柳，鱼儿、小虾在水中嬉戏，河岸边妇女在敲打着衣服，在水边站一会儿，感受温柔的风的爱抚。小时候，我常和小伙伴们到河里去抓鱼，我们不是抓来吃的，而是养在玻璃瓶里玩。

　　小河的尽头，是一个公园，公园里有一排松树，公园的正中间，有一棵高大的樟树；树下的草坪里，我曾发现过一只壳是黑色的蜗牛；公园里还有一些健身器材，还有一个篮球场，哥哥们常在那儿打篮球；公园里面还有一片空旷的水泥地，那里平时是给人们跳广场舞的，我的妹妹非常喜欢去那里玩。

　　我和爸爸有时会去钓鱼，在公园里有一个大湖，碧水如镜、如玉，水面常会泛起一圈圈波纹。“啪”，鱼钩入水了，在经过耐心的等候，回报也是不错的，我们经常满载而归。

　　家乡是美的，只要用眼睛仔细观察，用心细细地感受，就可以发现美，哪怕是一草一木。指导老师 厉淑琼