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2015年01月28日 星期三  
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绕口令、闯关游戏、家长评分……

小学低年级期末考很“好玩”

  “拼读小达人”、“小小朗诵家”、“记忆小神童”、“图形王国”、“时间隧道”……镇海张和祥小学近日举行了一场有趣的游园活动。一年级小朋友在开心的游戏闯关中,轻松地完成了入学以来的第一次期末考试。
  记者 沈莉萍 通讯员 陆晓燕 摄

  □记者 成良田

  

  闯关游戏、绕口令、背诗词、认钟表……这几天,我市小学生们正在进行期末考,记者采访多所学校发现,而今小学低年级的期末考不再是冰冷的“一张试卷”,而是变成了“好玩”的游戏活动,加上面谈等丰富多元的综合评价。

  今年期末考低年级不再“统测”

  期末考变得好玩了,这离不开一个大背景。

  去年2月份,正值新学期刚开始时,浙江省教育厅下发通知,严禁在小学低年级举办任何形式的校外和校内统一考试,严禁按成绩给学生排名。

  随后,宁波市教育局出台更细化具体的文件,从“零起点教学”角度,要求从2014年起,将取消小学三年级及以下年级各种形式的统测活动,各校不得以教学片区、教学联盟等形式组织学生参加文化学科“统测”和“联考”。

  此前,江北中心小学、宁波市中原小学等一些小学一年级用“游园游戏”代替期末考,或者推行语文期末“无试卷”考核,这种新的评价方式得到了教育部门的认可。

  市教育局表示,可以探索丰富多彩的考试形式,多元评价机制,低年级不进行笔试,可以通过参与游戏、活动等多种形式,更加关注成长过程,进行多元测评。

  记者了解到,早在去年,已有部分学校取消一二年级传统形式期末考,今年则变成统一行动。原来“一张试卷”的统考,今年都变成了个性化的、趣味性、注重平时表现的综合评价,有的则变成“喜气洋洋的闯关游戏”。

  期末考请家长对孩子的表现打分

  今年,宁波市新芝小学、宁波市中原小学、镇海区炼化小学等都取消了“一张试卷”的期末考形式,取而代之的是注重“过程与方法、学习态度等方面的表现”的综合评价方式。

  “比如数学,有计算考核,要求在规定的时间内完成一定数量的口算和笔算,还有动手操作,比如在学具钟面上拨时间、用两副三角尺拼角等。”新芝小学的王燕老师说。

  “这样一来,以前40分钟一张试卷搞定的期末考,现在差不多要一下午甚至一天时间,但是学生们都喜欢,我们把它叫做‘乐考’。”王燕说。

  宁波滨海国际合作学校今年把期末考试变身闯关游戏,有童谣童诗、绘本、绕口令、古诗的诵读等,以考查学生的文学积累、语言运用能力。

  鄞州区邱隘中心小学也取消“一张试卷”的期末考试形式,改成注重综合表现的评估。学校不仅有老师考核,还特意请家长给孩子这一学期作业完成情况、在家的学习表现进行打分。

  “期末评价主要根据平时学校表现、家长评价,至于口语、面谈等各部分的测试,只占很少的比重。”邱隘中心小学李泓娇老师说。

  表现差改为“待合格”“延迟评价”

  “又是做游戏,又是背诗词,现在孩子们的期末考试很好玩啊。”这几天,记者所在的家长小学生QQ群里,不少家长吐槽孩子的期末考。

  采访发现,现在的期末考不再统一考试,不仅有丰富多样的形式,而且评价标准更加科学合理和多元化。

  新芝小学的王燕老师说,语文评价方式有面谈、平时表现、课堂练习完成情况以及游戏活动等多种形式相结合,尤其是“学习习惯、平时表现等占总成绩的一半”。

  王燕说,以前就一张试卷,一个分数,现在很注重学习兴趣、表现和习惯等综合性的评价,更注重学生的实践与操作能力。

  记者了解到,浙江省教育厅、宁波市教育局都曾发文规定,学生成绩评价不再只有学科分数,而是包括学业成绩、学习表现、学习动力等指标,采用“优秀、良好、合格、待合格”等四级评价。

  采访中,一些学校对以往表现差、成绩差的学生,现在评价时不称为“不合格”,而是“待合格”或“延迟评价”,以此鼓励的方式让孩子进步。

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宁波晚报