新思维学校海曙校区三年级小记者 夏雨萌（证号１５１６４０６）

　　我有一个小抽屉，它是属于我的。里面不是小巧玲珑的洋娃娃发夹，更不是酸甜可口的糖果，而是我一二年级用下的听写本，密密层层的一大叠！

　　我是双胞胎的姐姐，我和妹妹被分在了不同的班里。平时我们班作业不多，妈妈就把妹妹班级的口头选做作业也强迫加在我身上。妹妹听写，我也听写；妹妹读背资料；我也一样读背资料。如果赶上妈妈心情不好，我字不端正，妈妈不是板个脸，就是使出她的看家本领———河东狮吼。但我知道妈妈这样对我，也是培养我的学习态度！

　　我非常粗心，粗心得可以得诺贝尔奖了！为了让我改掉这个毛病，妈妈把我在家听写、在校听写中的错别字统统抓了出来，让我一字一字去记住，还要隔三差五拿出来给我炒冷饭……对了！还有一个是五五三作业制：第一个五代表：读课文五遍；第二个五代表读生字卡片五遍；第三个三则代表读同步三遍！

　　唉，学习每天在妈妈的逼迫中一天天过去了，我是恨得直咬牙！可是两年下来，翻开我的作文本，哇，里面都是老师用波浪线画的好词好句；翻开我的听写本，都是五星；学习新课文也无比轻松，写起作文来更是得心应手！

　　渐渐地，我终于明白了妈妈的良苦用心！

　　老师的话：

　　这是一篇从自己的经历中自然生长出来的作文，真实的经历往往就是一篇生动的作文，本文亦是如此。父母是孩子的第一任老师，小作者用稚嫩的笔触，通过“河东狮吼”、“炒冷饭”、“五五三作业制”等准确而富有表现力的文字，展现了母亲的良苦用心。文中小作者表现的主题，并不是妈妈的严厉，而是妈妈的教女有方。文章字里行间充满童真、童趣，以小见大，立意深刻。

　　新思维学校教师 王晨