２０５班王运嘉

１０４班温兆博

５０３班唐睿

３０１班方璐瑶

４０４班 　　陈宣霖

４０５班 　　汪琦

３０３班张瑛姿

１０３班徐艺珈

３０５班郑雨萱

２０３班于家骁

３０４班管昊翔

１０１班贺馨妍

２０１班童才溢

３０２班陈泽睿

２０２班陆亦衡

６０３班王悠然

６０１班庄倩敏

６０２班张人仁

６０2班 　　汪亭臻

　　镇安小学是一所奉行“德育为本”的百年老校，是全国文明委“做有道德的人”联系点学校，被教育部关工委授予“全国五好小公民”示范点学校。２０１０年，学校创设“甬城国学堂”，尝试在孩童天性未然之际、语言学习敏感期、记忆黄金期，以国学文化反哺学科教学，以滋养学生的道德、文化和才艺素质。去年９月，学校的《童蒙养正 立德树人———小学国学启蒙教育课程化探索》荣获教育部首届国家级基础教学成果二等奖。

　　国学古韵 

    ５０３班 唐睿

　　一杯清酒，一轮明月，一只玉枕，三两落花。

　　诗人的清愁与豪迈，婉约与不羁，徘徊与惘然，尽在一字一行之间。国学文化博大精深尽在古风古韵的诗词当中。

　　国学课，和着宫商角羽的古音，我们仿佛徜徉在氤氲的花香之中，低吟一首《声声慢》，我们仿佛在徐徐清风中听到舟上人慵懒的声音，仰望明月，兀自感叹离别。奔放音乐乍起，我们仿佛又来到三国战乱的大江赤壁旁，望着气势恢宏的壮景，咏叹岁月的蹉跎与变迁，英雄的英姿勃发。“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”这句诗让我们体会到英雄的豪迈气概。整首词字字珠玑，像一把古剑，折射出历史岁月的痕迹，在灯光下熠熠生辉，让我们深刻领会中国国学渊源、冗长的历史。

　　国学诗词或幽怨凄美，或振奋人心，或欢声笑语，或掩面而泣，都在那字词间，让我们心醉神迷，流连忘返。这便是中国几千年的文化底蕴。指导老师 徐敏娜

　　学子 

    ６０１班 汤宁宁

　　书一卷，本一沓，埋首桌前把身横，相伴唯有灯。

　　长亦梦，短亦梦，夜深人静把梦成，犹有读书声。

　　指导老师 李赛萍

　　梅花 

    ６０２班 盛寅杰

　　吾家池头梅花开，凌寒独傲，梅红醉人。一席清香何时至？飞雪去后，香满玉园。虽到春光明媚时，争春不降，清艳不变。待到落梅作春泥，虽死犹生，气满乾坤。

　　指导老师 傅英华

　　观火烧云 

    ６０２班 郑鼎骞

　　视窗外，日落西山，金红一片。形态万千，奇形怪状，火焰燃，天我独尊。忽变，形似黑狗，引血盆大口，吞日破天，万人惊奇；而风卷残云，蹴起百万雄师，奔腾行空；又变，红霞遮身，云龙遨游；再变，深谷幽兰，绽然开放，清秀灵动，大有可远观而不可亵玩焉之势。引无数人之无限遐想，火烧云也。爷爷拄拐叹曰：夕阳无限好，只是近黄昏，其何以留之？指导老师 傅英华

　　中秋 

    ６０３班 李宛骏

　　月半婵娟似玉瑰，户户团圆忙做炊。

　　儿女远行未有信，父母坐家盼子归。

　　天上冷月银光泻，地上寒池映清辉。

　　不知吴刚今何在，嫦娥玉兔仍在魁。

　　指导老师 汤萌

　　四季吟

　　６０３班 杨毓哲

　　杨柳依依花怒放，

　　小荷尖尖草木欣。

　　秋风瑟瑟黄蝶舞，

　　雨雪霏霏若隐梅。

　　指导老师 汤萌

　　霾

　　６０４班 朱钱刚

　　甬城雾霾浮尘烟，

　　隔窗远眺城不见。

　　恰似黄山云层间，

　　推窗羽化便成仙。

　　指导老师 毛秀君

　　秋日

　　４０２班 王涵瑜

　　远眺夕阳若红丹，

　　笛声萧萧引秋来。

　　日落紫霞丝万缕，

　　红花别夏生思愁。

　　指导老师 王慧君

　　登山

　　４０１班 胡瀚

　　鸟自逍遥水自流，

　　身在林间画中游。

　　读破万卷何所求，

　　奋力登攀竞自由。

　　指导老师 张立耿

　　瑶琴颂 

    ６０１班 张雨晴

　　冷冷七弦十三徽，有声如洪钟之壮，哀婉凄怨之柔，韵师音平之朴，琴也。古人有云：“琴者，禁也。”相传伏羲造琴，弧头凤尾，冰弦灵徽，汇阴阳美调之总和，集天地妙音之大成。可谓琴者，众乐之门也。

　　昔有文王，抚琴添弦，寄丧子之哀痛；又有孔圣，幽谷访兰，谱《猗兰操》以赞之；更有伯牙，破琴绝弦，表失友之悲怨。故又名琴者，寄也。居庙堂殿宇则奏《文王》，处兰若玬檀可操《猗兰》，身居农田，见雁去雁回，闾阎扑地，可抚《平沙落雁》……对酒当歌，怡然自得，一曲《酒狂》，豪壮何极！今人多以丝竹管弦取乐，多不拾废琴以奏古调。可叹丝桐，遭遗弃多时，忘乎多时！故有诗悲曰：冷冷七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。指导老师 李赛萍

　　惩戒 

    ———记平板电脑摔坏之事

　　５０４班 蔡彤瑶

　　吾有学习神器，电脑也。每遇困难，便予查阅，即可解决，甚好！

　　日暮，自嬉迷之。父问，何时毕？吾答之，一刻后。过而，父指钟而告诫。吾答，待歇。因吾迷遂忘时辰，仍置于股上嬉之。父问，汝仍未完结否？吾低首而顶嘴：狡辩无理之。父愤起，举掌握拳遂捶之，电脑吊坠于地，父俯身拾，再捶。

　　至此，吾大惊，悔之。可谓父之用心，不在乎神器之值而训吾以鸣警钟！

　　遂于甲午年腊月作文以记之。指导老师 李明艳

　　忠之关羽，智之诸葛

　　６０４班 谢泽林

　　故国之中，忠义之首，当是蜀地关羽。遥想桃园之约，青云龙刃，温酒间，手执华雄首级。身在曹营，心之蜀中，其忠义，无所不服。过五关斩六将，才得三人共聚。麦城败走，其忠不逝。

　　遥想卧龙，其智，忽如神乎。玄德三顾茅庐，才得其雄。空城抚琴，气定神闲，智退司马懿；羽扇纶巾，借东风烧赤壁，樯橹转瞬为灰。神游其乡，有此一神，南阳茅庐何陋之有？七擒孟获，义定南蛮；舌战群儒，才盟江东。此可万世之诵矣！指导老师 毛秀君

　　单枪匹马赵子龙 

    ４０３班 蒋翔

　　赵云单枪匹马在曹营中七进七出，破阵斩将，曹操赞叹不已，曰：“这位将士武艺非凡，可听命于我？报上名来！”赵云答曰：“吾乃常山赵子龙也。”指导老师 邬颖颖

　　悼南京大屠杀 ５０１班 陈卓

　　日寇刀下血成河，中间多少英雄魂。仰首望苍天，可怜华夏儿。国人遮不住，毕竟同胞血。夜晚同顶月，耳旁闻泣诉。指导老师 李淑蓉

　　钱湖日出 

    ５０１班 秦泽坤

　　钱湖微红，千里云霞，万丈光芒。看水天相接，涟漪微溅，水珠轻扬。朝霞欲破，更显其芒，红日竟在云中藏。云雾散，看霞湖相映，分外妖娆。

　　晨风迎面送爽，激起千层微波粼粼。赏山水间，东方明珠；鱼米之乡，富甲一方。百尺竿头，商海起伏，豪杰天下远名扬。观日出，思弄潮岁月，还看甬商！

　　指导老师 李淑蓉

　　小白犬 

    ４０２班 黄缨茜

　　吾有一犬，名曰小白也。其肤白体胖，头大眼小。乐时，见人辄摆尾；恼时，遇人便跷腿。

　　一日，小白正卧地而眠，吾近而戏之。吾持棒轻挠其身，见其辗转反侧，上下抓挠，吾暗自偷乐，复挠其尾，然其勃然大怒，狂吠扑来，吾裤即破。

　　小白与吾之欢，由此窥见一斑，吾怜之，疼之，喜之。

　　指导老师 王慧君

　　对弈 

    ５０２班 王一平

　　两位老者，松下对弈。

　　眉头紧皱，深思熟虑。

　　楚河汉界，闲棋一步。

　　稍有不慎，满盘皆输。

　　人生亦是，不可匆忙。

　　稳扎稳打，便可成功。

　　棋局欲输，气馁不得。

　　玄机常有，只需努力。

　　指导老师 黄红霞

　　念友 

    ５０２班 余稞莹

　　秋风乍起，秋雨绵绵。望红林之叶，念昔日好友。同窗之情无言语可致，友人之心即天涯相通。张九龄云：“海内存知己，天涯若比邻。”

　　仰望星空明月，友人面容浮现，心潮澎湃，涌起怀念，激起泪水。忆相处之时，泪落如珠。欲问：“君何归期？”

　　指导老师 黄红霞

　　草赞 

    ５０４班 葛菁雯

　　吾爱草，胜于万物。春时稍露绿头，冒寒风唤万物苏，生机因其到；夏日炎炎，草色一片葱茏，伴蝶舞，随风动，旱热因其去；秋则褪去绿裳，换枯衣，道秋天丰收之乐，人因其色而换袄；寒冬之际，草疏疏落落，一片黄色略有红，梅傲然挺立，草映之，冬因其五彩。吾甚爱之，世人不亦乎？指导老师 李明艳