□余平

　　上世纪８０年代我高中毕业后，通过招工进了一家机械厂，当了一名车工。那时娱乐匮乏，中午收工后工友们回到宿舍，大家时间不好打发，我就攒了９０元钱，买了一台收音机。那时我和工友经常收听中央人民广播电台的广播，中午大家最喜欢听的节目就是袁阔成的评书《三国演义》。每次当听到“上回书说到……”，我就来了精神，耳朵竖起来，大气不出一声，一门心思就在评书里。冬天的中午，大家也会聚在一起听《三国演义》，听到精彩处，大家一起笑得前俯后仰，说到关键地方，大家紧张之情溢于言表，最怕听见的就是“欲知后事如何，且听下回分解”。

　　袁老师的评书非常能吊听众的胃口，让人听了这一回又想听下一回。有一次厂里有抢修任务，我中午下班晚了，想着前一天袁老师的评书留下的悬念，我一路小跑赶到宿舍却还是错过了当天的评书，急得直跺脚。这时工友小陈神秘地从衣兜里掏出一部袖珍录音机，按下按键，一副熟悉的嗓音从录音机里传来。原来小陈知道我喜欢听袁老师的评书，见我回来晚了，他便帮我录下了当天播出的《三国演义》，当时真把我感动得一塌糊涂。因为都喜欢袁老师的评书，我和小陈也成了朋友。 

　　那些年袁老师的评书听多了，我也会跟着说了。一次我们厂举办文艺汇演，我学着袁老师说了段评书《长坂雄风》，赢得了满堂彩。车间主任夸我“口才好”，工友说我“有文艺天赋”，我打心底里感谢袁老师。

　　那些年我们不但听袁老师的《三国演义》，还听他演播的《西楚霸王》、《红岩》、《水泊梁山》、《烈火金刚》，袁老师在继承传统评书的基础上不断探索，语言生动幽默，人物形象鲜明。袁老师经常是引用名著的一段文言，然后用一段白话详加解释，中间屡屡插入点评和笑话，听这样的评书引人入胜。袁老师的“三国”不是照本宣科，而是融入了他深厚的人生阅历和历史洞察力，并且通俗易懂。记得那时候不论是学生、工人、教师还是满头白发的老人都喜欢听袁老师的评书，每到中午走在街头巷尾，总会有袁老师绘声绘色的评书从老百姓的屋子里飘出了。电视机普及之后，仍有许多人从电视里看袁老师说评书。

　　愿袁老师在天堂安息。