公共自行车是城市文明的试纸 自６月３０日正式投入使用以来，泉州市区公共自行车受到不少市民的关注与认可。但同时，有关部门巡查发现，一些市民在使用过程中操作不当，甚至出现一些不文明行为，主要表现为架空空踩、立架上坐、故意反转座椅等。为此，昨日泉州市市政工程管理处呼吁，市民要共同爱护公共自行车，减少对自行车的破坏。

　　７月１４日《海峡都市报》

　　政府投入公共资金设立免费公共自行车系统，它不仅体现政府为民服务的宗旨及公共管理水平，也是民众道德素养的试金石。公共自行车的发展最终归结到一个“人”字上来，不仅要求管理者在管理、服务、技术诸方面的提高，更有赖于全体市民素质的全面“升级”。只有公众用心呵护，文明骑行，公共自行车这项民心工程方能有序长效地发展，也才能成为都市的一道美丽的绿色风景线。斯涵涵

　　“莫言建议”并非“无知无畏” ７月１３日下午，２１世纪教育研究院在京召开“基础教育学制改革研讨会”，与会教育专家一致对作家莫言提出的“缩短基础教育学制”表示反对。他们承认莫言做过调研，但认为其观点缺乏理论支撑与科学依据，是“无知无畏”。

　　７月１４日澎湃新闻网

　　一个人走向社会的时间，究竟该是多大年龄？多大才算成熟？难有定论。起码，我们谁都知道，社会上，本来就有接受完９年义务教育，而没有机会上高中之后再上大学的一批青少年，但他们不得不走向社会。这显然不是一个“成熟”的说辞，就能让人心服口服的。当然，当前的应试教育模式不改，缩短学制为１０年，也同样会被学校教师挤出两年时间用来复习。但这恰恰说明教育本身存在问题。 贾志勇