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2017年02月15日 星期三  
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街谈巷议

    “宠物公厕”当成规范养狗样本

    “咦!小区里怎么多了几个透明的小屋子?”最近,海沧海晟维多利亚小区的居民发现了新鲜事。原来,这些小屋是专门为小区内的宠物设置的公厕。一些居民们对此“点赞”,还拍照上传朋友圈。 2月14日《厦门晚报》

    据统计数据显示,中国“狗患”世界第二,恶犬伤人已超过交通事故伤人的14倍,令人触目惊心。恶犬伤人事件频频发生,说明养狗已不再是个人行为,因养狗而衍生的环境污染、影响市容、伤人扰民、疾病威胁等问题日益凸显,使“狗患”成了一个严峻的社会问题,有人甚至惊呼恶犬是“城市杀手”。但是,“狗患”产生的原因又不能归结于狗本身。狗虽然聪明灵性,但毕竟是低等动物。可见,“狗患”之责,只能由人来承担。

    因此,设置“宠物公厕”,应当成为规范养狗样本。首先,当完善《养犬管理办法》,使公众文明养狗,强化由此带来的公共安全和公共管理隐患的防范,真正让狗成为社会有序发展的一部分。比如,对公众养狗的安全教育、所必须采取的安全防范措施,等等。同时,养狗必须办证,给狗办理“户口”,并与相应的服务进行对接,比如,为狗打疫苗、向养狗者开展安全教育,并告之要承担相应的法律责任,等等。只有把服务与管理进行有效对接,才可能达到应有的管理成效。张西流

    “校长红包”诠释的是“快乐教育” 

    告别春节长假,深圳中小学生昨日正式开学。深圳南山区阳光小学新学期首日,延续了春节的气氛,学生们用“三句半”等节目,表达对学校以及祖国的祝福。更让孩子们乐坏了的是,校长还给学生发“红包”,有的孩子拿到“免写作业一次”,有的拿到“与校长共进午餐一次”“升旗手体验一次”“任意社团课体验一次”等“红包”。2月14日《南方都市报》

    “校长红包”是校长给学生的新年新学期礼物,这些“礼物”非比寻常。“校长红包”包的多是些能够让学生轻松快乐的内容,也有能够实现学生心愿的礼物,这些礼物看似寻常,但对于学生来说,则是难以企及的心愿,比如当升旗手,这对于许多学生来说,凭自己的能力,可能是轮不到的,但有了“校长红包”则可以实现。“校长红包”就像拥有着魔力,让学生一下子就实现了自己久久不能实现的愿望。更重要的是,此举能够让学生更加喜爱校园,从而在学习上也更有信心。同时,这样的“校长红包”对学生也是一种有形的激励,对学生的健康成长也会起到一定的促进作用,所起到的教育效果将是喜人的。

    学校是教书育人的地方,学生在学校中同样也要享受到快乐。享受到教育的快乐,享受到老师所带来的快乐,可许多老师面对学生,却往往忘记了快乐和微笑,似乎让学生快乐一下,学生就会忘记学习。而始终不忘记应试教育,则恐怕很难会做到微笑面对学生。外国的校长为了让学生多读书可以当着学生的面爬行,我们的校长自然也可以给学生发让人喜出望外的“校长红包”。

    “校长红包”诠释的是“快乐教育”,其本质意义就是让学生感受到校园的乐趣,感受到学校的魅力。有的学生无心学习,只想逃离校园,恰恰是因为校园缺乏吸引力,而有着“校长红包”的校园又怎会不吸引学生呢?“校长红包”多多益善。王军荣

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宁波晚报