第A7版:教育周刊 上一版3  4下一版
标题导航
dlrb
 
2017年06月02日 星期五  
3 上一篇  下一篇 4 放大 缩小 默认

职高生用画笔为宁波乡村“美容”

    走进宁波余姚北郊村,白墙黑瓦的建筑风格是这座美丽乡村的特色,墙上一幅幅关于“务实、守信、崇学、向善”的画样,生动形象地反映出村子的淳朴民风。

    这几年,北郊村的面貌焕然一新,原本800平方米的单调墙体,变成了一面面“有故事”的文化墙,这些墙绘的创作者就是余姚五职校美术专业的学生。

    随着宁波“美丽乡村”建设的开展,余姚五职校美术专业的师生们走进北郊村、裘岙村、翁岙村等当地村庄,用自己的一技之长为宁波乡村“美容”,村民们高兴地直说“住了这么多年的村子变美啦!”

    “前不久,我们的学生又完成了梁弄镇卫生院中医堂的背景墙绘。”余姚五职校陈建设副校长告诉记者,“学校长期坚持产教结合,把实际生产项目融入专业技能教学,在提升学生技能的同时,也起到了服务本地经济社会的作用。” 

    2015年,应陆埠镇裘岙村、翁岙村的邀请,结合专业课程的实训需要,该校组织2014级工美专业的学生进行近400平方米的墙体美术字绘写。

    “裘岙村是一个山村,房子高低错落建在山上,这给我们的工作带来了不小的难度,有的地方还要搭脚手架。” 陈建设副校长介绍说,“但学生的参与热情很高,在专业老师的带领下克服了困难,保质保量地完成了任务。”

    “平日里在学校创作,不满意可以重来。但是到校外实践就不一样了,要一次性完成,如果画的不好可能会毁了墙体。”学生应波涛多次参加这样的校外实践,他说每次都是一个自我挑战的过程。

    据悉,为了增强实训的有效性,学校特地请来合作企业的熟练技师进行现场指导。每学期学生都能参加1-2次的大型校外墙绘项目。

    除了乡村墙体美化,余姚五职校美术专业的学生还承担了当地农产品的包装设计等项目。“学校计划根据这些实践项目,开发一批校本课程,以此推动这个专业的发展。” 陈建设副校长说。

    目前,学校建立了“绘创社”、“视觉广告”等校园工作室,随着一个个校外实践项目的成功,如今不少企事业单位、乡镇甚至是个人,纷纷前来学校邀请美术专业的学生寻求合作。李宁 潘媛

3 上一篇  下一篇 4 放大 缩小 默认
   

宁波晚报