吴近华 宁波中山艺术幼儿园园长、党支部书记，从事幼教工作23年，区优秀教育工作者。她立足教育实践，积极开展教育科研，近年来，有4项课题在全国、市、区立项并获奖，有近20篇文章在各级刊物上发表并获奖。走特色办园和内涵发展之路，以大量务实、有效的工作，使幼儿园的整体办园水平享有良好的佳园形象和社会口碑。

爸爸们在制作爱心早餐

    研究表明，每周陪伴孩子21.2个小时，是基本的要求。但现在很多年轻的父母把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中，亲子间的接触不再频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。中山艺术幼儿园通过几年时间打造了“1+X自助式”的亲子活动平台，让家长成为幼儿园最坚实的合作伙伴，让孩子在充满浓浓亲情的活动中学会交往，提高情商，变得活泼、自信、坚强、勇敢。

    这里出去的明星宝贝真不少

    宁波中山艺术幼儿园系宁波大学附属幼儿园，创建于1999年，是省一级幼儿园。

    走到幼儿园门口，就听到里面有隆隆的装修声，看到记者疑惑的表情，吴近华园长一边带路，一边解释道：“我们是一所民办幼儿园，经费紧张，已经十多年没有装修，但还是希望利用暑期，给孩子们更新一下环境，这笔支出不能省呀。”

    走进办公室，吴园长突然转身笑着问记者：你有没有在追《楚乔传》呀？记者表示看过后，吴园长翻看一本建园15周年的册子，表情秒变“小迷妹”，指着其中一位女孩说道：“这个跟赵丽颖搭戏的女孩有印象吗，角色叫星星，是我们幼儿园的明星宝贝哦，本名叫张予诺，在童星广告圈已经有点名气了。”

    记者惊讶地看着照片，原来这就是最近火了的长得像Angelababy的豆豆（小名）呀，她们两人还合作过广告。

    记者又仔细翻看了这本册子，从中山艺术幼儿园毕业的小明星还不少，比如出演《山河恋之美人无泪》里的小皇帝罗丁豪、出演热播剧《宫锁连城》《新还珠格格》的徐珏涵等。

    “我们幼儿园明星宝贝多，优秀的园长也不少。”吴园长一脸骄傲地说，“在我印象中，至少有七八位非常优秀的老师出去后当了园长。”

    几种不合格家长，你中招了吗？

    “我们幼儿园虽然是以艺术为特色，但这几年，我们把重心也放在了亲子活动课题研究上。”在吴园长看来，培养孩子智商固然重要，但情商更重要。

    “现在幼儿园、小学还要面试家长，看起来有点荒谬，但背后的原因就是要看家庭教育。”吴园长心直口快，向记者描述了在她眼中不合格的家长：

    理所当然型家长 有些家长不注重给孩子体验的机会，一上来就问孩子，你喜欢绘画还是唱歌还是跳舞，妈妈给你报名去。你不陪他一起去体验，孩子怎么会知道呢？

    傲娇型家长 老师跟家长反映问题，家长总觉得自己的孩子很好，但是她没有通过参与活动，看到其他同龄孩子的情况。

    不自信家长 这种家长往往不爱参加亲子活动，导致孩子也不自信。

    吴园长举了个例子：“有位孩子的妈妈是一名家庭主妇，很少参与亲子活动，有一次要春游，轮到这位妈妈带队时，孩子再三嘱咐妈妈不要跟老师接触，怕丢脸，妈妈听了很心酸。同样地，家长在亲身参与、观摩我们的教学活动，他的孩子也往往表现特别出色！其实，每个孩子都有这样一种心理，希望有人看着他，希望自己是亲人视线的焦点。”

    亲子活动很丰富，家长可以自助式秒杀

    2015年11月，历经3年的《亲子活动促进幼儿交往能力实践研究》课题喜获中国学前教育研究会“十二五”课题研究全国一等奖。

    幼儿园设置了“1+X自助式”的亲子活动，1是表示一个亲子活动的主题，X是表示若干个亲子活动的内容。亲子活动包含亲子才艺秀、亲子创意手工、假日总动员、父亲行动周等。

    最特别的是，亲子活动是“自助式”方式进行，活动一推出，家长们在群里“秒杀”。“我们的家长都是定时定点守着，可积极了，平均每学期，每位家长可以参加三四次吧。”

    在吴园长带领下，老师们编辑了一整套创意手工的材料，全部是利用废旧物品，任由孩子自由组合发挥，激发孩子参加艺术活动的积极性和主动性。“绝对不能框死孩子的想象力，让孩子从小知道，你可以跟别人不一样。我们会设置才艺宝贝、友好宝贝、创意宝贝等丰富的奖项，没有所谓的第一第二。家长也跟孩子一起参与，了解孩子的闪光点。”这些创意手工作品通过“爱心义卖”，送给了山村的小朋友，非常有意义。

    各种“爸爸行动”，让孩子们多能和全面

    幼儿的爸爸们还是多面手，会扎漂亮的辫子、做萌哒哒的早餐，这都源于“爸爸行动周”上的亲子活动。

    “爸爸拿手菜”、“爸爸合唱团”、“我老爸最棒”、“ 我家的大力士——爸爸”等“亲子自助”活动，增进父子、父女间的感情，不但提升了幼儿的知识经验、增强了其社会交往能力，也让爸爸们通过参与，更好地了解幼儿园、感受幼儿园文化。

    “我的爸爸最棒”活动其实是职业大比拼，有位消防大队的爸爸，开着消防车来向孩子们介绍消防科普知识。他告诉孩子们：“当遇到火警时，第一件事是逃走，因为孩子们还小，不会救火，求救技能也不成熟。只有在离开现场以后才能进行求救。”然后这位爸爸又介绍了灭火器的使用方法及一些消防标志，让教师们在今后上类似课时又多了可借鉴的宝贵经验。

    “再比如，现在的职业多种多样，小朋友不能只知道医生、警察、老师这些常规职业。我们园内有个孩子说，爸爸除了打电脑就是吃饭睡觉，其实他的爸爸是网络作家，通过父亲行动周，增进了孩子对父母的了解。”

    吴园长说，通过这些活动，家长教育观念逐步改变，从以前的只重“知识教育”，到现在注重培养孩子的个性、习惯与社会交往，教育子女的责任感和自觉性增强了。记者 诸晓红