第A7版:教育周刊 上一版3  4下一版
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2017年08月30日 星期三  
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设教职工医疗互助基金 建校舍安全动态监测系统

象山教育“对焦破题” 25个提升项目初显成效

    “没想到申请才短短几个月,现在就拿到了这笔补助金。”近日,来自象山的老师小邵(化名)收到了象山县人民教育基金会发放的一笔1万元的互助基金,以补助她治疗肿瘤花费的部分医疗费。

    据了解,为帮助身患重大疾病的教职工解决部分实际困难,今年初,象山县教育工会设立了象山县教育系统“十分关爱互助基金”。这项基金的来源包括:全县教职工自愿捐助,每人每天捐10分钱(每人全年36.5元)以及县教育局、县教育工会、县人民教育基金会拨入配套资金30余万。该基金委托象山县人民教育基金会管理。

    据象山县教育工会相关负责人介绍,按照有关规定,在基本医疗保险内报销和公务员、事业单位人员自费医疗费补助后,自费医疗费超额部分酌情给予补助,每位申请人每年度可申请救助一次,最高救助额达7万元。

    目前,已有10余名教职工提交 “十分关爱互助基金”补助申请表,已发放补助金30余万元,其中最大的一笔是6万元。

    记者了解到,这是今年象山县教育局启动的“对标找差、破题亮剑”专项行动的其中一个重要项目。象山县教育局局长胡海峥介绍说:“各科室、学校及单位对照先进标杆,查找差距和不足,坚持问题导向、精准施策,认真查找制约教育发展的薄弱环节,把干部与教师队伍带起来,把工作积极性调动起来,以铁军精神推动教育的新发展,努力办好人民满意教育。”

    前不久,象山县校舍动态监测系统建成运行,全县588栋校舍能够实时“排查”各类各级安全隐患,为学生的校园学习生活多加了一道“安全阀”。

    关怀教职工、关注学生安全,体现了象山教育的温度。在教学上,象山县教育局精准分析、定向施策,力推改革创新填平教育“低洼”,打造教育“新高度”。搭建帮扶联盟、区域联盟、农村校际联盟、课改联盟等多个平台,推进薄弱学校在学校管理、教育教学、教师专业成长等方面稳步提升,逐步解决城乡、区域差异明显和资源配置不均衡的“顽疾”。 

    象山县教育局12个科室通过走出去、请进来、坐下议等方式,纷纷在市内外寻找基础可比、方法可学、目标可赶的对口科室(单位)作为学习的标杆,目前已经确定了教师“县管校聘”管理改革、职业教育现代学徒制试点等25个重点推进项目。

    除了各科室的“对标找差”,象山县教育局还牵头局科室、县教育局教科研中心、县教育局考试中心、县教育服务中心等单位,联合组建20人的教育专家小分队,经常性地深入全县各学校开展各项调研工作,并将调研重点放在学校基建、师资培养、课程建设及内涵发展等工作上。李宁 姚俊

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宁波晚报