当青海湖的湖水温度出现0.1℃的变化时，“风云四号”在3.6万公里的高空就能测量出来；2014年中国雪龙号科考船在南极营救俄罗斯船只时，是“风云三号”从空中找到了一条无冰少风暴的航线……昨天，“风云三号”“ 风云四号”的总设计师董瑶海回到家乡宁波，在鄞州区图书馆和姜山中学举行了两场科普讲座，与家乡人分享风云系列卫星背后鲜为人知的故事。

    中学时培养了自学能力

    1982年，董瑶海毕业于姜山中学，当年两个班级50多人只有7人考上了大学，董瑶海是其中之一。那时的董瑶海对大学和专业没有概念，报考大学的志愿是老师帮他挑选的。1986年，董瑶海从哈尔滨工业大学毕业后，被分配到上海航天局下属的研究所，从事卫星地面遥测数据处理编程。1988年，“风云一号”A星发射。两年后，又发射了B星。

    董瑶海回忆说，当时，我国气象卫星事业刚起步不久，“风云一号” B星在高速旋转中出现了状况。“为了抢救B星，成立了两组团队，我成了其中一员。”董瑶海在大学里学的是光学专业，在抢救B星的过程中，他阅读了大量国内外的相关资料，自学了卫星动力学的相关知识。

    抢救过程持续了72天，经过团队的努力，最后终于成功了。后来，董瑶海先后在电源系统管理和总体主任设计师等岗位工作。2003年，年仅37岁的他，担任“风云三号”的副总设计师。2006年，他担任了“风云三号”的总设计师。2008年，“风云三号”交出了令人满意的答卷。2009年，董瑶海又开始设计“风云四号”。

    董瑶海说，他能在航天科技领域里快速成长，得益于他在中学阶段培养出来的自学能力。在设计卫星的过程中，他自学了很多读书时没有接触到的知识。

    攻克“风云四号”多项难题

    2016年12月11日，“风云四号”在西昌卫星发射中心发射成功。“风云四号”不仅实现了我国高轨气象卫星的升级换代，进一步提升了卫星气象观测能力和水平，而且成功突破了高精度图像定位与配准、微振动测量与抑制、定量化遥感等20余项关键技术，填补了多项国内技术空白，使我国静止轨道定量遥感卫星达到世界先进水平。

    “风云四号”的核心技术在研制过程中碰到了哪些难题？董瑶海举了一个例子，卫星需要一个精度到1角秒的扫描控制仪器，当时欧洲已经有这个技术，技术的转让费简直是天价，只能自主研发。董瑶海亲历了各种试验，前后花了5年时间，终于研制出了能与欧洲国家媲美的先进设备。

    愿为家乡发展尽微薄之力

    在鄞州区图书馆的讲座结束后，董瑶海应邀回到母校姜山中学，为学弟学妹们作讲座。

    这是董瑶海毕业后首次回母校，他感叹校园的今昔变化。当年教过他的英语老师和生物老师向他走来时，董瑶海一眼就认出了老师们。英语老师沈老师却差点认不出自己的学生，她说当年的董瑶海小小的个子，坐在教室的前三排位置，为人很沉稳。

    董瑶海表示，家乡发展得这么快，让他非常兴奋，他愿意为家乡建设尽微薄之力。记者 陈爱红 通讯员 姜祝捷