20世纪80年代宁波市图书馆少儿图书室。 潘行正 摄

    □冯秋玲

    40多年前，我上小学四年级。那是个课外书极度匮乏的年代。有一天，班会课上，班主任李老师宣布：宁波市图书馆少儿室给我们学校二十几张借阅卡，每班一张，奖给作文最好的学生。霎时，全班同学的眼眸都亮了。每个人都充满了期盼，期待自己成为那个幸运的人。

    李老师叫到了我的名字，我一下子高兴得脸庞发烫。当我腼腆而又骄傲地从老师手中接过那张借阅卡时，我感觉自己的小心脏都快乐得要跳出来了！

    这是一张墨绿色的硬纸片，上面印着宁波市图书馆少儿阅览证字样，下面是格子，写着借阅日期、书名、还书日期、经办人等字样。我小心翼翼地把它放入书包，还按了按书包，生怕她“飞”走了。

    从此，我每周两三次奔走于家和图书馆之间。那时课后作业量极少，我有大块的时间去看书。那时的宁波市图书馆位于药行街中段，走过一段长长的暗弄堂，到底，一个不大的门框边挂着一块木匾，用仿宋体题写着馆名。进去是一个不大的门厅，向左拐上楼，是社科阅览室。向右转，楼下是借书处。再往前，走到底是一个小小的院落，种着腊梅树。树边，就是少儿阅览室的平房。里面墙边整齐地排列着书架，上面是满满的书和杂志，室内有矮矮的桌椅给我们用。和蔼的女老师像妈妈一样用慈爱的目光看着我们，有时候还递水给我们喝。她总是轻轻地说话、走路，笑眯眯的。阅览室的氛围总是那么温馨美好。

    常常，我先贪婪地在阅览室看杂志，直到值班老师快要下班了，才恋恋不舍地去挑借读的书，然后挥手和老师告别，急急回家。每当我捧着书回家时，就像捧着宝贝，步子匆匆，心却轻快无比。

    同学们羡慕我有书看，于是，我决定和大家共读。我放慢了借书的节奏，改成每周一借，或者多次续借。常常，我在周日一早去借书，白天黑夜连轴看，周一上午就可以将两本书借给同学了，周六放学再要回来。其实，把书借给同学看，等于那几天我没书看，很煎熬的，但想想大家可以和我一起分享阅读的快乐，心里也就释然了。有时候我实在憋不住了，就在放学后去看杂志，过过书瘾。

    每当有一本好书在班里传阅时，课间就像开研讨会一样热闹，李老师也会在班会课上让我们讨论。大家各抒己见，评说瑕瑜，指点良莠，俨然是小小书评家，还模仿书中的语言写作文。书啊书，真是语词会说话，章节有魔法，我和同学们直读得“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”。李老师也表扬我和大家分享阅读的“壮举”，激励我要做得更好。

    我曾是一个非常内向的女孩，胆子又小，一张借书卡拉近了我和同学的距离，甚至有一次班会课，李老师让我上台讲了一节课的“关于读书”，我口齿伶俐，侃侃而谈，获得了同学们鼓励的掌声，那真是一次美好的记忆！因为读书较多，在同校平行班中，我们班的语文成绩是最好的。

    40多年前的那段光阴犹若眼前。如今我已华发初生，但心还定格在那美妙的时光里，那张墨绿色的借书卡在我心里一直是美好的象征。她饱含了李老师对我的褒奖、期望和厚爱，让我终生热爱阅读、喜欢写作！那位阅览室的老师，经常帮我挑书，当她知道我把书与同学们分享时，更加关注我们的阅读，指点我们做阅读分享，写读书笔记，我虽然不知道她姓什么，但我记住了她温婉的笑容、慈爱的目光和轻柔说话的样子。在我的童年，那位老师就是我心中睿智、美丽和爱的女神，她的行为举止，影响了我一生的审美观！

    通过和同学们分享书籍，我由一个内向、胆小的女孩慢慢变成了活泼大胆、自信爽朗的少女。为了大家，我做出了许多牺牲，但也收获了友谊，懂得了分享，锻炼了能力，得到了和大家共同成长的快乐。那张墨绿色的借书卡呦，就像一片青葱的叶子，凝聚着温馨、快乐、友情，一直铭刻在我的成长手册中，也珍藏、温暖在广济街小学1974届603班同学的记忆里。