近日，在主题为“公平·优质·多样——面向未来的中国基础教育”中国教育学会第三十次学术年会上，来自全国的教育工作者汇聚一堂，共同探讨新时代中国教育特别是基础教育发展的新特征和新使命。在此次年会上，北仑教育局承办微论坛活动，全面展示北仑教育的改革成果。

    北仑区是首批国家级基础教育课程改革实验区，也是全国推进义务教育均衡发展工作先进地区，多年来的教育发展形成了高位优质均衡的区域教育品牌。2011年起在中国教科院“国家教育智库”支持下，北仑区已成为全国义务教育发展基本均衡区、浙江省首批基本实现教育现代化区，实现“学校品牌”建设项目全覆盖，完成了学校育人模式的整体建构任务。区域与学校在提炼办学理念、整体建构育人模式、顶层设计课程体系、基本架构学校文化、特色品牌打造等方面已经形成了教育的“北仑现象”。

    北仑区域教育内涵发展和学校品质提升的发展之路，引起了教育界的共鸣。中国教育科学研究院基础教育研究所所长陈如平作为论坛嘉宾，为北仑教育点赞，他说：“十九大提出教育综合改革进入全面施工、内部装修的阶段。而学校育人模式整体建构的北仑实践，正是我国教育聚焦内涵发展阶段的地方典型，在至善价值引领下，让学校更有人性、更有温度、更有故事、更有美感，这一创新学校样态的经验值得大家借鉴。”闻晓明