□冯志军

    雨水已过，算是初春的某一天，空气中、地底下有一股涌动的气息，蹑手蹑脚地想伺机做出一点什么惊天动地的事情来！

    操场上一群孩子正在上体育课，叽叽喳喳的声音此起彼伏，阳光照得他们喜笑颜开，索性脱了厚重的棉袄，丢在一旁，小山一样一堆堆，一眨眼，上面就能开出一朵朵烂漫的山花来，就能滚出一个个蚕宝宝一样孩子来！一条小河穿过学校，两岸杨柳依依，它们安静地站着，风一阵，摇摆一阵，在灰褐色“雾气”中隐隐地透着绿，好像有又好像没有，令人不由得揉了揉眼睛，想分辨清楚了这眼前的景致到底是真的，还是假的——初春的薄绿笼在柳枝上，投在草丛间，也透在笃定的河水中央。

    还没来得及细瞧，被身后咯咯咯笑着的声音搅扰，回头一看，原来是一群调皮的孩子，几个串成长长的一溜，你拉着我的衣服，我扯着你的裤腰，学着我这个老师的样子，故作镇静凝视着不远处的什么，以为诡计得逞，霎时又绷不住了，咯吱咯吱地俏笑着，被我的回头惊到，嬉笑着四处逃开，忽地散向各个地方。像这突然暖和起来的天，让人欢喜得不知道如何是好！

    有的孩子调皮，小小地绕了一个圈儿，鬼鬼祟祟地藏到了我的身后，一会儿猛地上前一步，轻轻地扯着我的衣角，一会儿学着鸟儿的模样，张开了双臂，装着鬼脸，扑啦啦地飞了。    他们的“虚张声势”逗引得另一边的孩子们索性不管不顾，四脚朝天倒在了地上，哈哈大笑着，左左右右地滚着，柳树上的鸟儿们听到这么灿烂的声音，一群一群飞了起来，在碧蓝蓝的天空中，转眼又消逝得没有了踪影，只留下柳枝还在轻轻地晃动。

    有的孩子玩疯了，悄悄地从另一侧扑了过来，又尖叫着躲开，另辟蹊径地踩着我在太阳底下细长的影子，大摇大摆旁若无人，一遍一遍得意地向同伴炫耀着——是谁纵容的，纵容出这么可爱的肆无忌惮来？是这透明的的太阳吧，是这水洗一般的天吧，是这无所事事飞来飞去的鸟儿吧，是这探头探脑的柳枝吧，是这漴漴流着的春水吧…… 

    这样忽雨、乍寒的初春里，盼来的突晴、突暖的日子，让人挣脱了沉沉的束缚，在大自然微微漏泄的春的消息中，平白地获得了“柳绿才黄半未匀”的美好，令人多了些窃喜的理由！

    你听，“春”这个字，读起来是怎样的铿锵完满惺忪可爱，她的模样，又是怎样的齐整妥帖，但春给予人的欣喜，只停留在“初春”这个时间，我们欣欣然地想啊、盼啊、等啊、找啊，在“一春能有几番晴”的阴雨反复中，在“小楼一夜听春雨”的滴答声中，也在所有的春寒、春困、春愁、春怨中张望，终于所得。一到“暮春时节”，这春，就没有那么被期盼了，只在时间的脚步中凝滞，在留春、送春、惜春、伤春中感慨、悲叹、流泪了。

    初春，这两个字，读起来很好听，看起来的样子，也是那么的美丽；留在口中的味道，是一股淡淡的醇香；回旋在耳旁的，是一支支乐曲；拓印在心头的，是一行行诗作。风很柔和，空气很轻，太阳很暖，云儿很闲，孩子们都笑着，我很幸福，你呢？