演出中的惠贞书院交响乐团学生乐手。 记者 崔引 摄

    一支是作为“宁波名片”的专业交响乐团，一支是十年“音乐树人”的校园乐队，当匈牙利舞曲第5号的演奏声起，来自两支乐队的大小乐手似乎“融”到了一起……昨晚7点，宁波市惠贞书院交响乐队携手宁波交响乐团，在宁波大剧院举行专场音乐会。这是宁波交响乐团与本地学生乐团规模最大的一次合作演出，近百人的演出阵容，让人感受到交响乐“最年轻”的声音。

    十年，这个小乐团长大了

    惠贞交响乐团成立于2009年春。当时，名誉校长范鸿龄先生携香港音乐人士到校指导、筹组这支乐队。一个月后，学校便购置首批部分大型乐器，并招募了以三至五年级学生为主的80余名队员。这一年的6月1日，“惠贞书院交响乐队”正式成立，次年便挂牌“宁波市学生艺术团管弦乐分团”。

    不少老师还记得乐队第一次公开亮相时的“盛况”，他们还记得，乐团被媒体称为“我市年龄最小、乐器最全、精神状态最佳的乐团”。每一年，这支乐队都会以各种形式，如校园露演、文艺汇演等形式亮相，还活跃在省市级各类比赛中，并拿到不少大奖。

    如今，乐队招募的队员更小，舞台却更大了。此次参演学生乐手70人，最小的才上一年级，个子还不如长号高。排练中，学生俞思研兴奋地说：“能够登上这么大的舞台，感觉那么多年的练习都值了。”

    记者了解到，现在乐队的孩子是从一年级开始培养的，即“零基础”的小朋友根据自己的兴趣爱好学乐器，经筛选进入乐队，循序渐进，十分富有挑战。

    音乐，是学校赋予孩子们的珍贵财富

    昨日的演奏现场，还来了不少惠贞书院的毕业生。张亦弛同学现已是效实中学高二学生，他和另外4名效实同窗也来参演这场音乐会。

    “我在效实中学也加入了乐队，感觉非常顺畅。”张亦弛说，惠贞书院交响乐团给自己打下了扎实的基础，增添了校园生活的乐趣。

    对很多学生而言，专业而持久的乐器教授，给他们打开了新的世界。效实中学周妤姿欣说：“我是在惠贞第一次接触到了大提琴，第一次爱上了音乐，希望乐队的其他成员也能够珍惜这美好时光。”

    学生贝尔称，自己在乐队中收获了很多朋友，学到了很多平时学不到的东西。还有学生称，在这里积累了很多经验，拥有了更多与人相处的能力。

    学校乐队指导庄学建老师称，这次高规格的演奏为孩子们树立了更高目标，让他们感受到了专业乐手的水平，能让学生们体会更多。“不光是参演的孩子，还能惠及学校其他的孩子。”惠贞书院小学部校长郑颖说，宁波交响乐团的专业指导，加重了学校音乐育人的分量。即便不会演奏的孩子，也能更好地知晓音乐礼仪，了解如何去欣赏音乐。

    打造音乐人口，从娃娃抓起

    一次“合奏”，更是一次新的探索和体验，体现了专业乐团、学校对“音乐从娃娃抓起”理念的实践。

    翻看此次演奏会的演出曲目，全是世界名曲，而宁波交响乐团仅作为“绿叶”（仅一曲独立演奏），主要是衬托学生们的演奏。

    “远超我的预期。”宁波交响乐团程浩指挥对参演孩子的表现评价很高，并用“专业”一词来形容。在第一次合排时，程浩指挥就向孩子们“表白”：“能够担任你们的指挥，我感到非常荣幸，因为这里不仅有现在的乐手，还有将来的音乐人才。”

    宁波交响乐团童铭书记称，两年多来，宁波交响乐团做了大量普及性的工作，其中比较突出的一项工作就是致力于打造宁波音乐人口，音乐从娃娃抓起，将乐团的专业内容与学校的课程进行深度融合。“让孩子从小听得懂，为音乐之城培养后备力量。”她说，惠贞书院交响乐团具有较高起点，为两者探索深度合作奠定了良好基础。

    记者 徐叶 通讯员  舒翔  姚栋