江北区新城外国语学校“崇尚英雄，精忠报国”主题班会上，801班学生用心诵读英雄家书。 罗毅 摄

    什么是英雄？英雄的故事能给我们带来什么？近段时间，“爱国”“英雄”等成为我市各学校的热门词汇，中小学校纷纷举办“崇尚英雄 精忠报国”主题班会，开展了形式多样的专题教育活动，引导青少年传承和弘扬爱国主义精神，激励青少年将崇尚英雄与个人梦想结合起来，从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。

    主题班会课，英雄是主角

    “我心目中的英雄是邓世昌。”“我心目中的英雄是中国核武器研制的开拓者邓稼先……”近日，在北仑区绍成小学“崇尚英雄 精忠报国”主题班会上，同学们轮流上台，踊跃分享起心中的英雄。随着讨论的深入，岳飞、林则徐、狼牙山五壮士、刘胡兰、焦裕禄等原来只在书本和影视剧中见过的人物形象，在学生的脑海中鲜活起来，对他们身上无私奉献，不怕牺牲的大无畏精神有了全新的认识。

    奉化白杜小学的主题班会上，学生们诵读英雄革命家书，走进英雄内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。同时，大伙儿还收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件， 寻找普通人身上的报国故事，与同学共享。

    记者走访发现，这次主题班会课的形式颇为丰富，除了对话分享，孩子们还通过实践体验过了一回英雄瘾，让英雄人物形象更加深入人心。

    小港实验学校505中队赵诗涵打扮成花木兰的模样，只见她女扮男装，身披红色战袍，头戴盔甲，倾情演绎了一出木兰替父从军并成长为一位女英雄的故事。表演结束，全班孩子对花木兰爱国报国、视死如归的人物形象进行了热烈讨论。一位同学说：“英雄都是从平凡里走出来的，每一个普通的人都潜藏着强大的正能量。”

    在江北区消防大队，惠贞书院小学部的孩子们进行了一场特殊的“英雄体验”。参观消防值班室、消防大队荣誉室、消防训练室，向英雄致敬，向英雄学习。

    专题教育融入日常德育

    结合本次班会主题，各学校还组织开展形式多样的专题教育活动，将崇尚英雄、精忠报国融入学校日常德育工作，营造起良好的氛围。在升旗仪式、学校官方网站、宣传橱窗，都能看到英雄的“影子”。

    前几天，李兴贵中学就来了一位退伍老军人，一时间，这位历经风霜的老人成了众多学生崇拜的对象。今年94岁高龄的赵润堂，参加过胶东阻击战，解放诸城，解放青岛等战役，立三等功四次。这次，赵爷爷专程来给孩子们讲述“红色记忆”经典故事，他以亲身经历告诫青年学子，珍惜当下的大好时光勤奋学习，方能实现科技强国的梦想。

    在集体观看宣传片、诵读革命英雄家书等活动基础上，镇海区实验小学各班结合班级特色，开展了革命歌曲传唱、英雄故事绘画等形式丰富的班会活动，号召队员用实际行动践行社会主义核心价值观。

    阅读红色经典读本，激励学生为国家之崛起而读书；开展“少年强则国强”主题宣教活动，塑造学生的民族责任感……象山县丹城中学以主题班会为主线，并与学校生命教育月、青春教育月等德育主题活动结合，引导学生思考该如何爱国，如何为祖国之强大而努力。

    英雄精神，直抵孩子心灵 

    通过一些列主题教育活动，怎样的人称得上英雄、用什么方式去报国，成为孩子们之间热切讨论的话题，也让很多家庭几代人围坐在一起，共同追寻家国记忆、感悟英雄精神。

    “我明年就要参加高考，在这个特殊阶段，主题班会不仅让我的心灵受到革命的洗礼，更是一计及强心针，激励我努力学好专业知识，掌握专业技能，肩负起新时代所赋予的使命。” 北仑职高2017级机械专业学生张宇轩深有感触。

    从英雄身上，鄞州区首南第一小学张晋铭感悟到了人生的追求。“英雄是平凡人，却用坚守做出了不平凡的事。我们每个人都要在平凡的生活中创造出自己的价值。”

    海曙区高塘小学校长孙红说：“我们并不是要让孩子去做‘力所不能及’的事，而是引导他们将崇尚英雄、精忠报国与个人成长、梦想结合起来，从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。”吴彦