表面看来，这名9岁孩子独自“出逃”，是因为上培训班逃课挨了妈妈一顿打，实际上是其父母不懂育儿经的缘故。别以为不懂育儿经导致与孩子沟通不畅没啥大不了，日积月累，往后孩子做出的糗事，或许会比“逃课”“出走”更出格。

    绝大多数父母没有经过“岗前培训”就直接“上岗”，如果后天再不“补课”学些育儿经，就很容易“不合格”。拿目前的“培训班现象”来说，众多父母争先恐后地花大钱送孩子到培训班，除了社会环境的推波助澜，家长只顾自己“焦虑”，没有好好问问孩子的想法、听听孩子感受，只“为你好”、不“问你想”的做法，往往也是培训班乱象的重要诱因。

    对那些很少有工夫与精力去学习的父母来说，学些口诀之类的育儿经也不无益处。尽管每个孩子千差万别，但许多规律是相通的。比如“爱读书的孩子不学坏”，告诉我们阅读是简单有效的家庭教育；“身教重于言教”，告诉我们家长自己要给孩子做出榜样；“与孩子说话要蹲下来”，告诉我们只有“平等对话”，才能不让孩子对父母所说的话充耳不闻或产生逆反心理，并对你“实话实说”。需要注意的是，对于“棍棒底下出孝子”之类与现代教育观背道而驰却仍有市场的糟粕，必须要有清醒的认识。孩子犯错，打骂的效果往往适得其反。

    多数情况下，育儿经需要父母主动去学——或向别人学，或从书本学。目前多数学校推出的一学期上一两次课的“家长学校”，有用是有用，但质与量都嫌不足，如果能加以提高并吸引更多的家长参与，则效果更佳。

    说了这么多，再回头看看这个“出逃”的孩子，显然，如果他的父母能够懂一些育儿经，事情就不会那样。相信民警教给孩子父亲一鳞半爪的育儿经后，多少会令其醒悟一些。

    胡晓新