朱君利：一级教师，全国学前教育研究会会员、慈溪市幼儿教育研究会理事。现任慈溪市桥头镇中心幼儿园园长、书记。曾获慈溪市三八红旗手、慈溪市优秀教师、慈溪市母亲素养工程优秀讲师、慈溪市妇女儿童工作先进个人、慈溪市优秀人民陪审员。1984年起在中学任教，1999年转岗从事幼儿教育的实践和研究工作。主持《幼儿小肌肉动作发展的研究》、《基于线条取向的幼儿立体创意画实践研究》、《生活化课程促幼儿发展的实践研究》等课题研究，有多篇论文在市级获奖或发表。

     7月，在华东师大学习关于幼儿园发展建设的典型案例；8月，赴湖北接受学前教育户外运动、游戏的开展培训。原本短暂的暑假时间，朱君利已经完成了两期培训。接受记者采访时，她正在准备浙江省心理健康教育B证考试。

    她笑称自己是个“教练员”，从1998年至今一直经营着一所地处乡镇的民办幼儿园——桥头镇中心幼儿园。“在我眼中，每个孩子都同等重要，乡镇的孩子也应该享受到优良的教育资源。”因此，朱园长坚持做一个“学习型园长”，不断引领和鼓励老师们参加学习和进修，同时，作为土生土长的桥头人，她下定决心，不忘初心，一直把这份教育事业做下去……

    自由自主快乐学习 注重孩子的生活教育

    从校园黄绿主色调的搭配，到向日葵花圃的正能量生长，再到班级自然角的生命课程，桥头镇中心幼儿园内处处洋溢着勃勃生机。朱园长说，她奉行陶行知先生“生活即教育”的理念，主张将课程渗透进一日活动中，以隐形的方式促进孩子自主、自由、自觉地学习和成长。

    以最简单的让幼儿主动喝水为例，每个班级都有一块贴着孩子照片的饮水区，小班的孩子喝一次水，就在与照片相对应的区域投放一根小棒子，中班利用移步走格子的玩具做记录，大班则是画正字。“让孩子学会喝水，通过回头看自己的小便颜色了解喝水对身体产生的变化，看似简单，其实也是一项重要的生活教育。”

    去年，幼儿园引进了“万能工匠”课程，让孩子通过丰富的游戏材料和充足的游戏空间，在体验中快乐学习。无论是拼一个灯笼，还是搭建一堵围墙，建构与体能的训练，不仅培养小朋友手部肌肉的力度、灵活性和协调性， 也通过点动成线、线动成面、面动成体，实现孩子的无限创造力；而奥尔夫音乐课程则告别了填鸭式的教孩子唱歌，以生活化的方式让画面中有节奏、节奏中有律动、律动中有欣赏，培养孩子的感受力和欣赏力。

    传统文化融入课堂 立足本土注重体验

    除了布置有鲜明地域特色的文化环境——七彩桥头外，幼儿园还将大量的本土元素、中国元素纳入课程内容、环境创设与文化营造中，让教师在乡土文化中梳理适合孩子学习的文化线索，开展教研教学活动。例如，桥头镇中心幼儿园的大泳池被打造成了“迷你上林湖”，模拟现实风景点做成的照片围贴在泳池周边，结合划船游览、小导游讲解，既在户外运动中渗透防溺水教育，又是家乡特色的宣介。

    在朱园长的带领下，幼儿园连续5年与小桥头村老年活动中心紧密互动，利用传统的端午佳节，组织孩子们参观走马楼，给老人们讲故事、表演特色节目，每年的“重阳节”，请小桥头村的老年人来幼儿园过节……

    朱园长介绍，由于每年的主题都不同，老人和孩子们都觉得热闹而富有新意。有一年，40多位老人带了自己的“宝贝”和孩子们的“宝贝”做对比，旧时织布用的梭子、早年间的粮票、布票等不仅承载了老人的记忆，也让历史在孩子们的心中“活”了起来。“还有一年，我们请了足浴店的师傅给老人们修脚，发动家长和保育员们来当志愿者，老人们感动之余，我也尽一份作为‘桥头女儿’的绵薄之力。”朱园长笑着说道。

    关注教师能力培养 强调家园良性互动

    谈及办园，曾做过16年代课老师的朱园长深知，幼儿园从零开始，师资力量无疑是办园之本。这位“学习型园长”不但自己抱有持续性的学习精神，还非常注重教师能力的培养，定期组织集中学习、聆听名师课堂，交流学习笔记，打造一支有创新、有思想、有内涵的教师队伍。

    同时，朱园长还多次强调了家园互动的重要性。幼儿园每学期都会开展“家长课堂”、家长开放日活动，并邀请家长参与日常的教学工作。比如，从中班开始《这是我说的》就像一份家庭作业，要求孩子口述在幼儿园发生的种种开心与不开心的事例，由家长负责记录成稿，再由老师收录到每学期的园报中。转眼13个年头过去，越来越多家长理解、支持并主动参与到这项“传统”中。

    “今年幼儿园捷报频传，一个学生考上了北大，从小由爷爷带大，我对他印象深刻。翻开2006年的园报，其中一篇《这是我说的》就是当年爷爷作为家长一笔一划记录下的。另外，开园第一年的一名学生，被美国哥伦比亚大学的博士研究生录取，家长特意带着孩子回到幼儿园探望老师。”朱园长认为，幼儿教育应该是家庭和幼儿园的共同责任，要依靠教师来办教育，依靠家长来办学校。

    朱园长说，“我时常跟老师们说，虽然我们只是一个乡镇幼儿园，但也要力求做到‘精致’，借鉴城区幼儿园的优秀做法，提高教育质量和水平，真正为老百姓解决好孩子的学前教育，让学习开心，让家长放心！”

    记者 鲍玲玲