曾听过一位教育专家的讲座，其间有一项互动游戏，要求听众按照她的口令行事。只见她一面大声发令“摸耳朵”，一面却用手摸头。现场九成以上的听众听到口令后，“不由自主”地跟着她用手摸头……这个游戏几乎让每个人明白了“身教重于言教”的道理。

    毫无疑问，如果没有音乐老爸的身教，董赫不太可能走上音乐之路。看得出来，对于音乐，这位70后老爸可不是一般的热爱，他正是凭着这份挚爱才自学成才并且小有成就的。这样的老爸，如果希望自己的女儿以后能走音乐之路，如愿以偿是大概率的事。尽管女儿的学琴过程也有过波折，一旦扛过去，很可能“前途不可限量”。

    现如今，许多父母望子成龙、望女成凤心切，但他们有没有好好想过，“身教”的作用可比“言教”大得多。孩子嘴上不说，但正像教育专家所“示范”的那样，父母的所作所为对孩子的影响，比发号施令管用多了。试问，当你要求孩子学这学那的时候，自己是否逮空就玩手机？当你要求孩子考高分的时候，自己是否满足于混日子？如果是，“言教”的效果就会大打折扣。

    家长想以孩子为荣，孩子其实更期待以父母为傲。如今，女儿在上海音乐学院就读，爸爸也在上音进修，父女不仅师从同一位钢琴老师，还合作出了一张原创钢琴音乐专辑——这对“别人家的父女”，让我在听过教育专家的讲座之后，再次领略了“身教”的魔力。

    胡晓新