本报讯（记者 徐叶 通讯员 张飒英） 昨天，我市首批14个名班主任工作室授牌仪式暨“新时代的班主任使命”主题论坛举行。14位名班主任集体亮相，为全市班主任传经送宝。

    去年，我市出台了《宁波市中小学名班主任工作室建设与管理办法（试行）》，文件明确要求组建名班主任工作室。依照文件精神，我市首批中小学名班主任工作室昨天成立。

    据了解，14个名班主任工作室的领衔人教龄最长的已有33年，最少的也有16年，平均教龄为23年。担任班主任工作最长为30年，最短为13年，班主任工作平均年限为21年。工作室由领衔人、成员、学员及助理组成，首批14个名班主任工作室共有领衔人14人、成员67人、学员及助理127人，工作室成员、学员涵盖小学、初中、普高、中职和特教。

    工作室每三年为一个建设周期，每学年都进行考核。为加强对工作室的指导，宁波市班主任专业发展指导中心聘请了8位省内外专家担任名班主任工作室的导师。据统计，这两年，我市各地学校推广建设班主任工作室，6个区县（市）新建立了8个县级班主任工作室，56所中小学校新建立了校级班主任工作室。宁波市班主任专业发展指导中心还在首批名班主任、骨干班主任中聘请了20人担任中心的研究员。

    为在制度层面破冰，我市充分做好顶层设计，制定实施了《关于印发加强中小学班主任队伍建设的实施意见（试行）》，出台了“史上最优”的激励机制。近年来，我市逐步建立了班主任专业成长体系，不仅给予班主任一定的物质津贴，还打通了教师学科发展和班主任专业发展的职业“双通道”，让更多教师愿意担任班主任。同时，学校在奖励性绩效工资、职称(职务)晋升、评优评先等方面都向班主任倾斜。

    我市还坚持以激励为导向，进一步健全班主任的荣誉评选体系。其中，每两年评选市级“十佳百优”班主任110名等，极大地增强了班主任工作的荣誉感。

    昨天下午，14位首届名班主任还分享了班主任工作经验，代表全市奋战在教育一线的班主任，表达了“不忘初心，牢记使命，走进新时代，肩负新使命”的决心。