若想了解更多信息，可扫一扫甬恋APP二维码，公益课堂中可回看精彩视频。

    选学校难，选对学校更难。全国校长会“掌门人”、宁波华茂教育集团教育总监徐启建教您如何“认清”学校教育的真相。

    昨天上午10点，由宁波晚报社主办，宁波晚报升学通、甬恋APP（宁波晚报直播平台）承办的“校长说”公益讲座第三期如期举行，徐启建带来精彩讲座。

    直播活动受到市民热捧，虽在工作日上午举行，仍有超15万人通过甬恋APP在线收看。有家长称，“校长”儒雅而幽默，给心忧选校的父母带来一场“及时雨”。

    合理选择

    有时比努力更重要

    徐启建是全国校长圈举足轻重的人物，他不仅对宁波教育了解颇深，还是深圳、济南、苏州等多地教育局、教科院、名校集团的高级顾问，历任《中国教育报》文化周刊、校长周刊、学前教育周刊主编，人民教育家研究院创始院长。

    主题报告开场，徐启建简要介绍了自己的情况。他说，他也是一名家长，非常理解如今教育环境下家长的所感所想。家长对“名校”趋之若鹜，千辛万苦努力把孩子送进去，但最终孩子的成长并不尽如人意。

    他举了一个名校学生的例子。学生去参加社会实践学习时，总是觉得很多活动都“插不上手”。久而久之，才意识到自己在以往的学习过程中只注重成绩了，其他方面都没有得到拓展。

    当下，有不少学生通过培训学校补课，可能孩子的成绩确实有提高，但对孩子的思维能力锻炼却无裨益。因为这些孩子被训练成了“刷题机器”，当教育场景发生变化时，孩子因思维固化，变得适应能力很弱。

    所以，徐启建认为，为孩子选择合适学校，选择合适的教学方式，在很多时候，要比盲目勤奋更重要。选学校难，选对学校更难。

    七个真相助您

    迅速找到学校“硬核”

    什么样的学校，什么样的教学，才是真正适合孩子的，这是家长需要努力去探究的真相。徐启建剖析了七大真相，助力家长进行科学选择。

    首先，他提出，时间不是学生成绩的唯一变量。求早、求快的鸟儿一定有虫吃么？未必。在学生漫长的学习过程中，好的学校应该是注重“方法变量”“工具变量”的，比如更关注学生学习的内驱力、注重构建积极的心理，并擅长运用最新科技手段进行精准教学。

    他援引了新闻报道中曾提到的“高考血汗工厂”“生源大战”等案例，认为这样的学校只是通过压榨式时间投入、传销式励志等方式，将学生当成实现自身功利目标的工具。

    在接下来的讲述中，徐启建以一系列生动的案例，揭示了好学校的另六个真相：这所学校应该努力培养学生成为“社会人”；应该避免教育短期利益驱动，目标为培养孩子“一辈子”；应该是踏踏实实为学生设计优质课程，而不是“掺水”走形式的；应该是给孩子无限可能，让孩子站在学校“正中央”的；应该是以赏识教育、文化管理为底色，学生积极参与自主管理的，到处充满故事的；应该是随时能为学生提供援助，在孩子“不好的时候”给予无微不至关怀的。

    重视语言

    家长对民校关注度高

    徐启建提到的七大真相，其实是好学校应具有的“品质”。他在讲座中，也结合了华茂教育集团的不少案例。比如，“100个孩子、100个通道”“华茂课程建设，要在世界教育领域占一席地位”，都给家长们留下了深刻的印象。

    随着人们对教育选择的日益多元，很多家长已高度关注双语教育，也在深入思考，什么才是适合孩子的“双通道”教育。立足本土，放眼国际，这个理念看似简单，但在探索中并不容易。

    除了徐启建提到的诸多教育理念外，昨天，华茂外国语学校招生办郑亚主任也给家长们带来了很多明确的信息。

    比如，华茂小学、初中、高中各段是如何实施双语教育、精英教育的；如何将占比约四成的国际课程有效融入课堂；如何承认差异，培养双语言国际人才；如何“知行合一”，将三四年级孩子送到英国游学一个月；如何营造艺术教育生态链，通过美术馆、国际图书馆等诸多优势，帮孩子进入艺术殿堂。来自华茂的孩子们也在线分享了自己在华茂外国语学校“发现更好自己”的经历。记者 徐叶