宁波国家高新区实验学校校长、浙江省特级教师  罗树庚

    昨天上午，宁波中考语文开考。今年的中考小作文是一篇应用文“请以今天（6月14日）宁波市2019年初中学业水平考试”为背景，挖掘新闻素材，写一则消息。这一命题成为今年语文中考试卷的一大亮点。消息，是新近发生在身边的，具有社会意义的事件，可以使考生放开手脚，更自由地写自己的所见所闻所感。

    写好消息，就要做生活的有心人。每一个消息，你需要尽可能全面、准确、深入地掌握第一手材料。最基本的材料，便是“六要素”，包括何人、何时、何地、何事、为何、结果如何。以自己的敏感用心去听、去观察、去接触，消息有现场感，增强了真实性和可信性，使读者产生强烈的情感共鸣。

    多年来，《宁波晚报》《现代金报》每年在各个中小学发展了很多小记者，他们经常在报社编辑记者老师的指导下细致地观察生活，学写校园新闻。写天天都在身边发生的和生活学习有关的事情。所以对小记者们来说，写消息其实并不难。

    宁波国家高新区外国语学校高级教师  宁建新

    宁波市2019年初中学业水平考试语文，写作部分依然是一小一大两道题目，其中，第一题的题目是：《宁波晚报》“今日新闻” 栏目需要新闻稿件，请以今天（6月14日）“宁波市2019年初中学业水平考试”为背景，挖掘新闻素材，写一则消息。

    这个命题比较新颖，也突显了“在真实、具体的生活情景中考查学生语文综合能力”的命题导向。同时，题目要求以考生今天参加的学业考试本身为题材，以学生相对熟悉的新闻消息为体裁写作，让学生有话可写，有章可循。只是，考生考前一般精神集中，心理聚焦于考试本身，对考试内容之外的人和事可能观察思考不够，挖掘出相关事件中具有新闻性的素材有一定难度。另外，部分同学对消息这种实用文的规范写法可能也不够清楚，还是有点难度的。我指导初二学生写的这两则消息，均取材于早晨他们亲自参与的送考壮行活动。也许是旁观者清吧，学生从不同角度报道了学校这个独特的教育活动，体现出了活动的新闻性和教育意义，事件叙述清楚，格式比较规范，语言简洁通畅，展示了良好的语文综合素养。

    段塘学校八年级语文老师  魏和斌

    2019年宁波中考卷语文小作文题的命制有以下几个特点：

    一、严格按照《考试说明》的规定，既有时代气息，又贴近学生的生活实际，无形之中会减轻他们的思想负担，让学生轻松上阵，更能检测出学生的语文素养。

    二、让学生在真实的模拟情境中考查学生对新闻特别是新闻时效性、真实性特点的掌握程度，符合“生活即语文”的大语文观，充分体现了语文课程的实践性理念，同时又考查了学生的信息筛选和文字表达能力。

    三、对教师的日常教学行为起到正确的导向作用，从而引导教师遵循教学规律，科学高效地组织自己的教学。

    依米书院作文辅导老师 杨添婷

    2019年的中考小作文依然保持了宁波中考小作文年年出新的特质，果然岁岁年年题不同。但变化之中仍秉承着不变的是：发现生活。

    第一点：小作文题以“宁波市2019年初中学业水平考试”为背景，审题的突破口是“2019中考”，这能够让考生非常顺利地解读试题。表达自己在中考这个特殊日子的所见所闻，考察学生在紧张的氛围中还能否留意身边事。这也提醒我们教师和家长朋友平时要树立大语文的教育观，让孩子多留意生活、时政，开拓学生的视野，语文的外延就是生活的外延，“读万卷书，行万里路”促进学生的终身发展。

    第二点：小作文以新闻消息为载体，新闻有短平快的特点，讲究真实、及时。这也考查学生是否拥有冷静的消息提取能力和对新闻消息的敏锐度。

    总之，这个题目体现了命题组稳中求新、尊重学生的特点，也希望广大考生能够平中见奇，静水流深，写出好文章。

    记者 徐徐 整理