青春故事汇。

    传承学校办学传统，鲜活再现校史

    一是编撰《校史》。学校在建校十周年之际对校史进行了系统梳理，编撰的《校史》清晰勾勒了学校栉风沐雨、弦歌不辍的发展历程。为了增强师生对学校的价值认同，学校专门开展“知校·爱校·荣校”主题教育活动，并将校史、校训纳入新生始业教育、开学典礼、毕业典礼等重大活动，大力弘扬校史、校训等校史校情文化。二是建造校史馆。校史馆以翔实的资料和展品生动展现了学校的办学理念和办学成绩，通过将参观校史馆作为新生入学、教师入职的第一课，引导师生触摸学校历史、感悟学校品格。三是传唱校歌。在每天中午和重要活动开场、合唱节等场合传唱《大学，以城市命名》的校歌，推动校歌深入人心，增强师生的爱校、荣校、兴校热情。四是开展校训视觉宣传。将校训元素融入校园主干道、校园广场、校园建筑命名，并附在校园卡、毕业证书、录取通知书等上，以各体书法家书体撰写路名，让师生在潜移默化中牢记校史，接受传统艺术的熏陶。二级学院、学生社区围绕专业特色开展走廊文化、楼宇文化建设，在校园里布设艺术学院师生作品，建设小树林、教学楼和实训楼休憩区，使学校建筑、校园景观等充分体现校训文化。同时，通过制作画册、校情文牒，拍摄形象宣传片、微电影、微视频等，声情并茂地讲述学校故事，弘扬校训文化。

    弘扬校园责任文化，培育文化品牌

    一是实施责任文化引领的学生职业素质培养工程。基于现代高职教育的要求、用人单位的需求和高职学生的特点，学校从2009年开始实施学生职业素质养成教育，培养具有“良好责任意识和沟通、诚信、敬业、创新创业”品质的现代服务业“金牌员工”。校院两级同频共振，校级层面构建了“全景式”高职学生职业素质培养模式，推出“日日新素质提升行动计划”，建立职业素质学分银行；院级层面结合专业特点构建了专业化、特色化、个性化的职业素质养成教育体系，成立富有学院特色的“集团公司”，在班级公司制平台的基础上，依托“精修课程”进行行业专业特色训练。历经10余年持续开展的责任文化引领的学生职业素养工程，曾2次荣获全国高校校园文化建设优秀成果奖，并入选浙江省高校思想政治工作质量提升工程实施载体。2个项目分别获评首批全省高校党建特色品牌、党建示范群。

    在校训文化的陶冶下，学生中的见义勇为典型不断涌现。国际学院学生陈莉用专业的急救知识开展车祸伤员救治，商学院汤国淼在摄影采风过程中发现落水的轻生女子后冒着严寒跳水救人等感人事迹受到了广泛好评。

    三年不断线的职业素质养成教育也极大地提高了学生的发展后劲。曾受央视报道的信息学院毕业生卢泽辉用三年时间成为当地河蟹产业的领军人物，旅游学院毕业生章灵洁以扎实的专业技能被评为宁波市技术能手，商学院毕业生王雨薇未毕业先立业，创办了一家拥有4家网店、月营业额达50万元的互联网创业公司，并带领同学和学弟学妹一起创业。

    二是开设“明责大讲堂”。以“传承工匠精神，弘扬责任文化”为主旨的“明责大讲堂”已先后邀请央视著名新闻主播郭志坚，宁波市戏剧家协会主席、国家一级演员王锦文等来校讲座。同时，面向全体学生开设“责任教育”专题讲座，推动校训文化通过课堂主渠道入脑入心；开设《大学语文》必修课和《论语与人生》《中国旅游文化》《浙江文化修养》《浙江民俗》等20余门选修课，举办女生精修课堂、优秀传统文化游园会，推进中华优秀传统文化进校园，不断提高学生的人文素养。

    三是开展系列主题教育实践活动。学校开展了“谈家风，树校风”主题教育实践活动，在党员干部、教学人员、管理人员和学生四个层面推动党风、政风、教风和学风建设，用家风的话题、责任的主题引领师生见贤思齐、崇德向善。开展了“谈家人，负责任”主题教育实践活动，使社会主义核心价值观和校训成为全体师生的价值追求和自觉行动。评选我最喜爱的老师、“身边的榜样”优秀学子等，充分发挥先进师生典型的引领作用。通过培育富有学校特色的典礼文化，让学校文化全过程、全方位融入师生的世界观、人生观、价值观。

    知行并举涵养情怀，践行校训精神

    一是培育优良教风学风。学校专项开展了教风建设专项行动，不断加强师德教育与管理。出台《课堂教学十项规定》，严抓课前准备、课中执教、课后提高、监督反馈等教学环节，培育“教学好、教态好、互动好、效果好”“四好”教风。深入开展“文明校园”“文明课堂”“文明社区”“文明餐厅”“文明网络”教育活动，引导学生培养良好的文明行为习惯。

    二是科技助力社会发展。艺术学院师生利用专业技能创作了六大系列48幅社会主义核心价值观宣传海报，并在全市的大型广场、公园、车站等公共区域投放，取得了较好的社会反响。景观生态学院科技下乡团队近十年结对市级贫困村——奉化锦溪村，指导村民种香榧致富，把原本的荒山变成了错落有致的致富林。数名农村工作指导员接力、续力指导象山新桥镇开发民宿，带领学生开展墙体彩绘、形象标识设计等文化创意活动，助推当地民宿发展。

    三是开展志愿服务活动。旅游学院、商学院20余名学生承担了横坎头村家书馆100余场讲解任务，并为该馆开发了数字语音导览系统。旅游学院志愿者连续七年认管认养鄞州体育馆东侧绿地，累计参与志愿服务人数达500余人，志愿服务时间达1600多小时，连续六次荣获市城市绿地认养认管护绿贡献奖。“飞鸿礼仪社”自2004年以来服务市级以上大型赛会达300余人次。目前，学校注册志愿者比例达95%以上，志愿服务组织达263支。

    ■后记

    在高校众多的育人元素中，校训因其高度浓缩了学校的办学理念、治校精神和文化传统等内涵，因而具有十分独特而有效的思想政治教育功能。宁波城市职业技术学院充分发挥校训这一载体的作用，把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每一位师生都能感知它、领悟它，进而内化为精神追求，外化为实际行动，从而在培养高素质技术技能应用型人才、全面建设特色鲜明的高职名校进程中发挥了润物细无声的作用。近年来，学校先后获评全国职业院校魅力校园、全国高职院校创新创业示范校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、中国会展业优秀院校、全国木球培训基地、全国职业院校新媒体百强院校、省平安校园、市文明校园等。

    记者 李臻 文/摄