拥抱春天 鄞州区华泰小学教育集团东校区301班 李沁蒙（证号2022280） 指导老师 闻留写

春江水暖 鄞州蓝青小学105班 叶曾茜(证号2020998) 指导老师 方洁萍

    除了爸爸妈妈、老师同学，小记者还有很多可爱的朋友，它们可能是小猫、翠鸟、蜗牛等可爱的动物，也可能是芦荟等绿色的植物，还可能是美丽的大海……这些朋友虽然不会说话，但是它们一样能给我们支持和力量，是我们最好的朋友。

    坚强的芦荟

    鄞州区德培小学307班

    班周蕊（证号2022321）

    指导老师 徐红波

    说实话，我从没见过像芦荟一样勇敢的植物，在我的心目中，它是如此坚强。

    我第一次见芦荟，就“一见钟情”，因为它有着我最喜欢的一片片宝剑形的叶子，而且是一片片向上生长的，绝不会有两片重叠的现象。

    别看芦荟没有桃花一样的艳丽、芬芳，可它的功效却特别多，它可以止痒、镇痛、美容、抗菌等。有的芦荟竟然还可以食用，比如库拉索芦荟、上农大叶芦荟、木立芦荟、开普芦荟等，如果好好料理一下，那可是超美味的。

    有一次，我们一家人出了远门，好多天都没给芦荟浇水。等我们回来的时候，发现芦荟全部蔫蔫的，感觉都枯萎了。我叹着气说;“可惜了这一大盆芦荟，看来是光荣牺牲了！”可是妈妈却说：“没关系，只要浇点水，芦荟就会复活。”我将信将疑地看着妈妈，芦荟真的能起死回生？我拿来水壶，给它们浇透了水。过了几天，芦荟居然又变回了生机勃勃的样子了。

    小猫“牛油果”

    鄞州区东湖小学201班

    陈彦诺(证号2020922)

    指导老师 钟媛君

    家里来了一个新成员，一只可爱的小猫，叫“牛油果”。这只小猫之所以叫“牛油果”，是因为它长着圆圆的脑袋，乌溜溜的大眼睛，肥嘟嘟的小嘴巴，看起来像一颗成熟的、大大的、胖胖的牛油果。

    “牛油果”是一只美国短毛猫，毛色黑白相间，身体健壮，尾巴又长又有力。它有点怕生，来我家的第一天，它就一直躲在沙发下面，默默地盯着家里的一举一动，无论我们怎么呼唤它，它都拒绝出来。慢慢地，它会偶尔从沙发下探出小脑袋，可是一有动静，又赶紧缩回去。就这样经过了两天的隔空陪伴，“牛油果”开始慢慢熟悉这个新环境，会开始和我玩游戏。当我撸它，抚摸它时，它都不会躲避。我呼唤它出来玩的时候，它也会回应我。但是，我知道它依然有点害怕，因为我抱它的时候，它虽然不逃，但身体却时不时会发抖，而且粮食吃得也不多。妈妈说，等再过几天，“牛油果”完全熟悉环境后，就会好了。

    “牛油果”还是一只很贪玩的小猫，当它吃饱喝足时，就会“喵喵”地叫唤，它的叫声很温柔，不刺耳也不大声，有时候甚至像小孩在说话儿。它还是个“运动健将”，经常满客厅跑来跑去，有时还会跳到桌上。“牛油果”的性格很棒，从不抓人也不咬人，对我们一直很友好、很温顺。偶尔跳来跳去遭到妈妈训斥，也从不“记仇”，转眼就在我们身边躺了下来，希望我们去摸摸它、揉揉它。

    大海

    高新区实验学校202班

    郭梓清(证号2021179)

    指导老师 胡心怡

    亲爱的大海，

    我好想见见你，

    和你单独谈话。

    你就像我们的父母，

    带给我们美好的生活。

    你也带给我们风景，

    让地球变得丰富多彩。

    大海，大海，

    我要和你握手，

    一起快乐地玩耍。

    那清澈的海水，

    我真舍不得你。

    蜗牛

    北仑区岷山学校304班

    吴睿祺（证号2021327）

    雨停了，我在小区里发现了几只蜗牛，我就把其中一只蜗牛带回家，仔细观察。

    我把小蜗牛放进盒子里，在盒盖上扎了几个洞，开始观察。蜗牛背着自己的“房子”，随时可以把头缩进“房子”里。它眼睛小小的，长在触角上。只要我们去碰它，它就会把头缩进“房子”里。只有离它远远的，不去碰它，它才会放心地舒展开“身子”。我还发现当蜗牛“行走”时，被“踩”过得地方会留下一条长长的黏液。

    晚上，我打开盒盖，放了一片枯黄的叶子进去，准备看它怎样吃食物。可它一动不动。我又把一片新鲜的叶子放进去，它确定没动静，就大口大口地吃了起来。不一会儿，一片叶子就被吃出了一个大洞。

    偶遇“捕鱼高手”

    北仑区岷山学校403班

    张曦元(证号2021343)

    指导老师 虞波兰

    天气晴朗，我来到了小区的人工河旁，桥上没有人，很安静，不时有两三声狗叫从远处传来。

    忽然，一道绿影从桥上无声地闪过，在河上点了两下，一瞬间便“消失”了，任由那波纹渐渐荡漾开去，再看四周，一只翠绿的小鸟站在一旁的枯枝上，它的脖子一下一下地上扬，正在吞食一条小鱼……那正是我在书上看见过的翠鸟！我的心里一惊，翠鸟难道住在这里？为什么平时见不到？或许它只是路过？当我疑惑不解之时，翠鸟飞起来，在河上又点了几下，就飞向小区物业大楼的方向，我急忙追了过去。

    我一直追着翠鸟来到了河的尽头，但翠鸟似乎有些不自在，展翅一飞，消失在了眼前的景象中。我的心里不免有些失望，但转念一想，我也是幸运的，见到了平常发现不了的、独特的景色。今天有幸与“捕鱼高手”一见，让我亲眼目睹了自然，与我想象中不一样的自然。

    我的乐高世界

    镇海区骆驼中心学校305班

    苏溢赞(证号2022261)指导老师 王劼

    我有两个属于自己的书房，一个是学习天地，里面有各种学习书籍和学习用品，另一个是我的乐高世界。在这个特殊的寒假中，妈妈允许我完成每天的作业后，可以尽情地待在我的乐高世界中。

    “乐高”一词在丹麦语中的意思是“玩出精彩，玩出快乐”。我觉得设计乐高积木的设计师们肯定有好多的梦想，他们通过积木把自己的梦想传递给我们。

    这一次，我要挑战一款乐高新推出来的城市警察系列，这是我超级期待的一个系列，一共有1288块零件，我兴致勃勃地打开外包装盒，里面有标注顺序的小包装和厚厚的一本拼搭图纸。拼搭乐高积木极大考验了我的耐心和细心，如果一步拼错了，就要拆掉重新组装。有时，一个大型作品需要花几天的时间才能拼好。每次拼完后，心里总有一种说不出来的快乐和成就感，现在我的房间里已经摆满了我的作品:城堡、轮船、飞机、机器人……我幻想自己进入这些角色，有时是带领士兵作战的勇士，有时是环游世界的船长，有时是在天空翱翔的飞行员……

    我喜欢乐高玩具带给我的乐趣，我向往着去挑战更大更难的作品。

    我做了一个梦

    高新区外国语学校201班

    潘晔新(证号2023259)指导老师 应林琪

    晚上睡觉之前，我用魔珠搭大金字塔和小金字塔玩。于是当我进入梦乡，竟然梦到我乘着纸飞机向埃及飞去，降落在狮身人面像的前面。

    狮身人面像拦住我说：“进入金字塔前，我先考你一个谜语，答上来了就让你进去。”我说：“没问题！”狮身人面像接着说道：“谜面是上午用四只脚走路，中午用两只脚走路，下午用三只脚走路，猜猜这是什么？”我脑子一转，马上回答道：“婴儿刚出生时用四只脚走路，青年时用两只脚走路，年迈时用三只脚走路。”狮身人面像笑呵呵地说：“你那么聪明，那就封你当埃及历史上第二位图坦卡蒙法老吧！”“咯咯咯”，我从梦中笑醒了。

    神奇的机器

    宁波市四眼碶小学樱花校区204班

    石雨儿(证号2023186)指导老师 庄蓓

    星期天，我和妈妈一起到宁波图书馆看书。

    我借了好多本有趣的童话书和故事书，这时，我在一个角落里发现了一个“大家伙”。走近一看，原来是一台自助图书杀菌机呀！我仔细地看了看使用说明，并对图书进行消毒。首先我打开杀菌室的门，把图书翻开，再把书插入书架上，关上门，按开始键开始杀菌。不一会儿消毒灯熄灭了，我把书给取了出来，一股淡淡的清香扑鼻而来。

    这真是一台神奇的机器啊！