“神奇宝‘贝’：海贝家族的故事”临展正在宁波中国港口博物馆举行，近2000件贝壳标本和相关文物向观众呈现了一个神奇而多彩的贝类世界。

    记者采访发现，不同于港口博物馆往年推出的针对少年儿童的展览，此次临展拓展了展览教育的理解维度，更强调参与式互动体验，使参观者充分融入展览，进一步认知自然，认知自我。

    据了解，在展览空间的设计上，策展人强调展览的“参与性”。参观者从壳口造型入口进入展厅，通过较为宽敞的第一、二单元后，第三单元空间开始收紧，直至更为窄小的第四单元，整个过程如同进入海螺内部，使参观者的空间感受充满了变化。

    策展人告诉记者，观展过程分为提问、观察、互动、解答、再提问、联想与思考等环节，参观者可以全程高度参与。如在序厅中就提出“什么样的动物才算是‘贝’类呢？身体柔软的就是‘贝’类吗？有坚硬外壳就是‘贝’类吗？”等问题，同时让参观者判断鲍鱼、海参、藤壶、乌贼、蜗牛等是否属于贝类。当参观者不能做出正确判断时，必定会激发他们的观展欲望，进而引发联想与思考。

    在展览的平面设计上，色彩运用明快、活泼，图形设计生动。港口博物馆还邀请插画师绘制了一批贝类插画，丰富了展览的视觉感受。

    展览之外，还延伸设计了科普讲座、知识竞赛、少儿绘画比赛等活动。通过与展览相对应的社教活动，可以更好地培养孩子们的感知能力，激发他们的求知欲，从而在实践中拓宽思想维度，锻炼动手能力。

    记者 陈晓旻 通讯员 赵锡