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公式讲座开始先做游戏。 |
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▲孙同学填写的“3I”图表。 |
周耀飞最后告诉大家,每个人内心都藏着一颗能量巨大的小宇宙,“遇到不如意时,想想我们所拥有的,然后迈出一小步,一点一点慢慢地去改变,让自己人生的小圆球继续向前滚。生命很轻,轻易就被破坏了;生命很重,重于一切的一切!” 据悉,生命教育也是海曙区家庭教育发展指导中心精心组织的“海贝大讲堂”的内容之一。信谊小学校长卢雄伟告诉记者,高年级的学生开始青春期萌动、自我意识觉醒,然而有的由于父母的离异,有的由于同学的孤立,有的由于学业的压力等,或多或少出现了一些心理问题,为此,特意邀请以生命教育为主题的“海贝大讲堂”走进校园,对孩子们进行心理辅导。记者 俞素梅 通讯员 施成红 文/摄 “我有老师、美食、父母、家、玩具、坚强意志、健康身体……”“你拥有这么多,真是个大富翁。”这是12月3日下午,海曙区信谊小学六年级的孙同学和周耀飞老师的对话。周耀飞是心理健康教育高级教师、国家二级心理咨询师、宁波市教育心理研究分会副秘书长,当天,她在信谊小学举行了一堂题为《生命教育——我的能量小宇宙》的讲座。这堂形式活泼的生命教育课不仅带给孩子们“3I”能量小宇宙,其实也适合很多成年人。 听讲座的是信谊小学近180名六年级的小学生。周耀飞以做游戏开场,让大家跟着视频《花生宝宝拍拍拍》一起拍手。孩子们马上嗨了起来,整个状态也随之放松。随后,周耀飞以一段小视频《生命是怎样诞生的》展示了一只小鸡的孵化过程,“21天,一个胚胎发育成了小鸡,从鸡蛋里破壳而出。那你们出生前,在妈妈的肚子里要待多久呢?”她以孩子们喜闻乐见的讲课方式,辅以视频、图片等,告诉大家,成长过程中,我们每个人都会遇到各种困惑和难题,“面对人生的考题时,我要送给大家的是‘3I’能量小宇宙!” 所谓“3I”,就是:我所拥有的外部支持与资源(I have);我是怎样的一个人(I am),即我的内在力量,包括我的个人优势、态度、信念等;为解决眼下的问题,我能采取的行动以及能够做的努力、调整、尝试和自我挑战等(I can)。周耀飞给每个学生发了一张“3I”图表,请大家花4分钟时间进行填写。现场的每个同学都填写得很认真。 记者看到,在“3I”图表的“I have”(我有什么)一栏中,孙同学填写了“一切学习用品、金钱、培训班、老师、美食、父母、家、玩具、坚强意志、健康身体、好脑子、好的环境、无限可能、无限潜力……”,他说之前从未想过拥有这么多!明白了自己的拥有后,“我现在很有信心了”。
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