元宵节 鄞州区江东中心小学中山校区103班 叶梓冉(证号1018821) 指导老师　毛燕敏

留甬过年 鄞州区惠风书院208班 赫昱森(证号1019059) 指导老师 周宁宁

    每天，我们会遇到不同的事儿，那些有趣的事儿总是让我们乐于回味、分享：“贴鼻子”游戏虽然很简单，也不算新鲜，但是我们总是愿意去寻找这种简单的快乐；和妈妈比赛捏鸡蛋，看看谁的手劲大，没想到妈妈也和“我”一样捏不碎，原来是鸡蛋特殊的结构造成的……让我们一起分享小记者的趣事吧！

    “贴鼻子”游戏

    鄞州区东吴镇中心小学404班

    姜大为（证号1019333）

    指导老师 胡雅静

    我玩过很多游戏，有的让人紧张，有的让人兴奋，还有的让人自豪。让我印象最深的是在语文课上玩的一个“贴鼻子”游戏。

    那天，课代表小飞在黑板上画了一个没有鼻子的人头像，大家纷纷议论：“这个人头为什么没有鼻子？”“这是要干吗？”……这时，老师拿出一个纸做的鼻子说：“今天，我们来做一个贴鼻子的游戏。参加的同学到讲台上蒙上眼睛，再转三圈，然后把鼻子贴到人头像上，看看谁贴得更准。”

    第一个上台的是小俞，她被蒙上眼睛，转了三圈，自信地随意一贴，把鼻子贴到了离人头像1米远的地方，全班哄堂大笑。接着是小邓、小孙、小牟等人，他们有的贴在了左眼上，有的贴在了右眼上，还有的贴在了头发上、下巴上……教室里的笑声和议论声一浪高过一浪，大家都觉得这个游戏太难了！

    这时，小杨站起来自信满满地说：“我有好办法了。用手掌量出头像与黑板边缘的距离，把鼻子贴正。”结果小杨还是摸摸索索地把鼻子贴到了耳朵上，这时，教室里变得安静了，大家都沉默了。

    就在大家都发愁的时候，小张提议说：“我们可以试试两个人合作贴鼻子。”老师同意，让我和小何合作一次。我被蒙住了眼睛，又转了三圈，根本找不到方向。只听小何在叫：“上上上……往左……往右……再往下……停！”我跟着他的指令拿着纸鼻子移动着，听到他喊“停”，我马上把鼻子贴在了黑板上。我摘下蒙眼的手绢一看，兴奋地跳了起来，因为我把鼻子贴在了对的地方。教室里也响起了热烈的掌声！

    捏鸡蛋

    鄞州区中海实验小学301班

    冯煜婷(证号1019024)

    指导老师 方静飞

    周末的一天，妈妈说我们做个小游戏。她神秘地从冰箱里面拿出一个生鸡蛋，冲我挥了挥，“我们就来个比赛，看谁能把鸡蛋捏破，怎么样？”

    妈妈自言自语地说：“不行，我得拿个大一点的盆，不然鸡蛋捏碎了，到处都是鸡蛋液！”于是，我们俩找了个脸盆放在地上。

    游戏开始啦，我拿起鸡蛋开始捏，我的右手刚刚可以包裹挑选的土鸡蛋，使出浑身的力气，可是怎么都捏不破，一只手用不上力，我又用左手包裹住右手，可还是捏不破，真气人！妈妈也在旁边跃跃欲试：“我来，我力气比你大！”说完，她拿过土鸡蛋，双手握住，拼命捏也没有捏碎！

    哈哈哈，看来妈妈的力气也没有比我大多少嘛！妈妈疑惑了，拿着鸡蛋左看右看，用手机查资料才知道，原来鸡蛋捏不破是因为鸡蛋壳是拱形结构，拱形是最稳定的形状，它能把受到的压力均匀地分散在蛋壳的各个部分。

    当一次小鲁班

    鄞州区第二实验小学幸福校区202班

    董妍洋(证号1018421)

    指导老师 李莉

    2月10日，我和同学们一起参加了保国寺“小小鲁班与岁寒三友”的活动。

    一大早，两位老师带我们登山去保国寺。参观完大殿，我们终于有机会自己动手制作一个北宋大殿模型。首先需要把图形从木板上拆下来，然后镂空，进行拼插。拆下来的时候需要非常细心，因为木板很脆，容易断。我小心翼翼地把图形全部拆下来，再根据老师的指导一一拼插完毕。看着拼插完的模型，我暗自高兴，觉得离成为小小鲁班的距离近了一步。

    最后一个环节——制作六边形笔筒。老师发给我一个锉刀、台钳砂纸和一包材料。台钳正体是蓝色的，用来固定木材。材料包里有一块六边形木板和六块有缝隙的长方形木板。

    我们把六边形木板固定在台钳上，然后用锉刀将它的每一面都锉掉一点。我锉了第一下，力气有点轻，木板好像没什么变化。我又加重了点力度，终于锉掉了一点。我又接连锉了几下，把六个边锉得很薄，才停了下来，然后把锉好的六个边和六块木板用砂纸磨一下，让老师帮我把木板都装在一起，用夹子固定。当老师取下夹子的那一瞬间，我们争先恐后地去把笔筒拿回座位，再用砂纸把笔筒磨光滑。哈，我成为小小鲁班的愿望终于实现了！

    看牙记

    宁波市四眼碶小学樱花校区303班

    林辰睿(证号1018789)

    指导老师 毛晓瑜

    那天，我要去看牙医，我的心情十分紧张。之所以要去看牙医，是因为我有一颗牙齿长得凸出来了，妈妈担心我的牙齿长歪了，就拜托爷爷带我去看医生。

    这件事使我一夜未眠，第二天早上，当坐在爷爷的电动车上出发去医院时，我已经吓得瑟瑟发抖了。到了医院的时候，我两腿发软，吓得一动也不敢动了。爷爷对我说：“不用怕，一下下就好了。”可是我还是十分害怕，浑身僵硬，就像机器人一样地跟着爷爷走进了诊室。

    我紧张地躺在了诊疗椅上，心里默念着：“不要拔牙！”医生对着我的牙左看右看，看了好一会儿，抬头对爷爷说了三个字——“没关系”，我一听，心中悬着的石头终于落下来了。

    通过这件事让我明白了一个道理：遇到问题不用害怕，要勇敢面对，有时会比想象中的更容易。

    畅读钟书阁

    宁波市镇安小学301班

    潘晔新(证号1018435)

    指导老师 赵倬艺

    俗话说，饭可以一天不吃，书不可一天不读。那天下午，妈妈带我去钟书阁读书。

    一进到里面，一股书香之气就扑面而来，好多好多精致而摆放整齐的书展现在我眼前。我像一条渴望知识的鱼儿，迫不及待地游进书的海洋里。

    钟书阁分为上下两层，装修得特别精致，天花板由很多镜面组合在一起，显得书店又高大又宽敞，在灯光的照射下，愈加明亮。里面做了很多分隔，所有的书分门别类、有条不紊地摆放在不同的区间。我看得眼花缭乱、目不暇接。

    很快，我跑上了二楼，来到阶梯式阅读馆。那里摆满了国学书籍。我拿起了一本鬼谷子的书，趴在台阶上细细地品读起来。我一边读原文，一边试着自己翻译出来，读得津津有味，别提多带劲了！读完鬼谷子的书，我又穿过中外历史、东亚文学、学生书屋等，来到了儿童馆。在这里又被《名人传》这本书给吸引了。我坐到靠窗的座位读起了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的传奇故事。这三位名人虽然命运都很悲惨，但是在艰苦的环境下不甘屈服，勇往直前，成为了伟大的音乐家、雕塑家和作家。我被他们的事迹深深地感动了。

    不知不觉间，夜幕已经降临，我抱着四本中国经典国学智慧丛书，心满意足地回家了。

    堆雪人

    海曙外国语学校204班

    胡诗怡(证号1018546)

    指导老师 袁洁

    一个冬日的清晨，雪花像白色的仙女般纷纷扬扬地飘落下来。慢慢的，灰色的屋檐上白了，光秃秃的树枝上白了，粉红色的梅花上白了，到处白茫茫一片。

    我和丽丽在雪地里奔跑着，滚出了两个圆圆的雪球，一个大，一个小。大的做雪人胖乎乎的身体，小的做雪人圆圆的脑袋。看着眼前普普通通的小雪人，丽丽提议道：“小雪人可真难看，我们来给它打扮一下吧！”

    不一会儿，我从家里找来了几颗黑芝麻，把它点缀在雪人的脸上，变成了雪人的眼睛和嘴巴。丽丽从家里拿来了一根又细又长的胡萝卜，插在了雪人的嘴巴上方，变成了雪人的鼻子。我还从家中衣柜里找到了一顶漂亮的帽子，玩具箱里拿出了一根魔法棒，把帽子戴在了雪人的头上，魔法棒放在雪人的手中，此刻雪人就像一位魔法师站在了雪地里。你看，它那根金光闪闪的魔法棒一挥，好像就能把万物都变成白色。

    这就是我们的魔法师雪人！小雪人笑嘻嘻地看着我们，我们也对着它笑了起来。