吕莹燕老师指导学生绘画。记者 郑凯侠 摄

    近日，《镇海起碇港传说》《天封塔斩妖传说》《宁波油赞子》《宁波年糕》……一本本色彩丰富、风格多样的绘本成了镇海区艺术实验小学的德育校本教材，而这些绘本均出自学生之手。

    五年级学生沈一朵创作了《镇海起碇港传说》。在她的画笔下，一艘古色古香的帆船从镇海起航，满载着丝绸、茶叶等商品出海。为了更加全面地还原镇海作为古代海上丝绸之路起碇港的繁忙景象，沈一朵在父母的陪同下，多次来到镇海招宝山街道沿江路一带，寻访古港口的遗迹。

    “在镇海沿江路有一艘仿制的古船，江边还有一座古牌坊，那里曾经是古代的船码头，我就照着画了下来。”沈一朵从小喜欢画画，她用孩子的想象力，用画笔生动展现了古代镇海港口的繁忙景象，也让更多同学通过自己的绘本了解宁波海丝文化。

    天封塔、保国寺、九龙湖……许多宁波耳熟能详的建筑、景点成了学生们创作的灵感源泉和绘本主角。潜移默化中，学生们在创作绘本的同时也学到了不少关于宁波本地文化的知识，一举两得。

    让学生自主创作绘本的想法，来自镇海区艺术实验小学美术老师吕莹燕。吕莹燕从事美术教学已经十几年了，在绘本创作方面有着独到的见解，自己也曾出版过儿童绘本读物。

    “孩子们在进行绘本创作时，不仅有美术学习的过程，而且还包含了语言、逻辑思维、想象力等方面的锻炼，每学期我都会定一个主题，学生们需要在这一学期里，围绕这个主题进行绘本创作。”在低年级阶段，吕莹燕先教学生绘画基本功，从三年级开始，就让学生每学期创作一本绘本，宁波美食、宁波非遗、宁波海丝文化……不同的年级都会有一个不同的主题。

    截至目前，学校已制作了80多本不同主题的学生绘本，而这些绘本也将作为学校德育教育的校本教材，走进课堂，让更多学生阅读同龄人创作的绘本。

    记者 郑凯侠 通讯员 金滢