又是一年开学季，各所学校的新生入学仪式、开学典礼在充满仪式感的氛围下陆续举行。无论是再一次接受洗礼的高年级学生，还是新入学的青涩面庞，满怀憧憬的少年们都迎接着属于自己的新起点。

    校长的新学期寄语往往是整个仪式的灵魂，校长们不同风格的寄语蕴含着一所所学校的风骨。

    新的学期，让我们听听这些校长讲了什么，从而品味出“国际视野”的多维度解读。

    记者 王伟

    你们是将中国 推向世界的“媒介”

    我曾以“重要的人生关系”为主题在宁波赫德中学部发表讲话，这是英国作家爱德华·摩根·福斯特的中心思想。他的观点是鼓励我们跨越种族、阶级、性别以及社会的障碍，去发展、增进我们与他人的关系。如果我们能够鼓励赫德的学生，在尊敬自己语言、历史和文化价值观的同时，形成一种包容广泛的思想，这将是我们非凡的成就。

    在刚刚过去的8月，宁波赫德2021届毕业生最终去向基本尘埃落定。这意味着，我们的孩子将越来越多地出现在牛津大学、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院、香港大学、波士顿学院等全球一流的学府里。他们将成为中国新一代的面貌和中国的优秀文化推向全世界的“媒介”。而对于赫德本身，这些优秀的毕业生们，也成了学弟学妹们奋起直追的目标，让一届又一届的学生们有了更明确的目标。

    对于任何父母来说，当大家考虑自己孩子的未来时，最关键的是确定孩子当下最适合什么。从这一方面来看，我相信选择赫德的家长，对孩子的教育规划有非常清晰的认知。有了这层认知，学校就可以和家长一起携手，为孩子们提供一系列合适并富有挑战性的选择。这也是为什么赫德的孩子能从小就展现出“百花齐放”的状态。他们浸润在国际化的氛围中，在具备优秀的双母语能力和扎实的学术能力的同时，保持着一颗自由、好奇、勇于探索的心。当这群孩子长大，走向社会，我们可以想象他们将爆发出多么巨大的能量。

    我常对孩子们和家长们说，每一位学生在入读赫德的那一天起，就意味着收到了一份严格的“考卷”，这份“考卷”需要学生用勤奋、努力和勇于挑战的精神作答。对我而言，这才是学校关爱学生的真实体现。我衷心希望，在未来的赫德大家庭里，学生、教师和家长们均能展现出这一点。

    赫德学校总督学 Robert Holroyd

    志存高远 未来可期

    新学年的第一天对我们每个人来说都是一个新的开始，都让人兴奋又忐忑。但更多的，我希望你们都能体验到快乐，因为学校是一个充满了奇迹和机遇的神奇之地！学习新知，沐浴新物，光是想想就知道是多么的美妙！你学习的知识越多，你会发现你的生活就越精彩。再加上你在学校学习到的团队合作、沟通交流、解决问题等多种技能，你一定会被自己突飞猛进的能力惊讶到！

    在宁波协和，我们的学生主要通过自主探究来学习。探究是一种非常重要的生活技能，它的存在让年轻人具备了以所知探索未知的自信，无惧挑战，直面未来。所以，无论你在哪里上学，无论你将要进入哪个年段，请你一定要保持一颗探究之心，永远不要害怕提问。探究和提问可以帮助你更好地掌握自己的学习进度，同时确保你的深度学习，从而知其然更知其所以然。探究的发散性也可以帮助你拓展学习的广度，以便更好地搭建自己的知识框架。当你不断提出问题，不断思考调研，甚至将所学的知识与其他学科和周围的世界相互关联起来，你会发现学习将变得更加容易，更加高效。探究技能能帮助你学得更多，记得更牢，在学术测评中获得更好的表现。

    校园生活当然不仅仅是学术学习，学校还是你结交朋友、挖掘自身天赋和兴趣的绝佳场所，譬如尝试自己喜爱的运动、乐器，培养和发展个人爱好等。课余时间的尝试和学习，可以让你在学术学习之外找到自己的热爱，然后某一天，你会发现，自己的热爱终将让自己站在耀眼的聚光灯下。

    今天——以及今后的每一天——都是你的礼物，都是你创造光明未来的机会。无论前方有多少挑战，有多少艰难险阻，每一天你都在变得更强大，都在朝着你的梦想坚实挺进。志存高远，未来可期。又或者，你完全可以将学校视为你的专属梦工厂，在学校里找到你的梦想，然后在学校的帮助下实现你的梦想。让我们一起享受即将到来的新学年，让每一个梦想都插上美丽的翅膀！

    宁波协和外方校长 David Ranson

    回归教育本原 迎接不确定的未来

    这个暑假，我们一起经受了疫情的考验，目睹了洪水奔袭下生命的脆弱与坚强，耳闻了教育资本市场的惴惴不安……这些变化表明，反思教育的目的和学习的组织方式从未像今天那样迫切。在回归教育本原的当下，我们要做些什么，我们能做些什么，我们又该怎么做？

    我们需要回归教育本原，坚持不懈做好确定的常事。卷帙浩繁的书卷或许很难统一“教育是什么”，但是我们要清醒地回答“教育不是什么”：教育不是教育理论在学校的呆板套用，更不是以学科为中心的“成就测验”在教室的粗暴滥用。我们需要静下心来，沉潜下来，思考教育的起点，回归教育的原点，找寻教育的常识；我们需要用发展的眼光发现我们的学生，用发现的眼光审视我们的教学，用审视的眼光定义我们的学校教育。

    我们需要回归教育本原，砥砺前行做好确定的自己。不确定的未来始于时代的不断变化，源于外在的变化速度超出了我们内在的预测和判断，以至于一切处于不确定之中。我们需要以不变应万变的智慧与气度；需要以不变应万变的责任与担当；以不变的理想信念做确定的自己，以不懈的与时俱进超越自己。无论是我们教师还是莘莘学子，都值得问问“我为了什么”；都应该问问“我有什么，我还要什么”；都懂得问问“我做了什么，我还要做些什么”。

    我们需要回归教育本原，凝心聚力做好确定的“我们”。确实，人生于社会长于社会，在不确定的未来，没有谁会是一座孤岛。蝴蝶效应的频发也时时警醒我们：为了迎接不确定的未来，我们既要做好自己，做确定的自己，做最好的自己，也要以仁爱之心、守望之义、担当之责做关爱他人、贡献社会、报效祖国的“合伙人”。不确定的未来，唯一不变的是变化；变化中，唯一能够坚守的就是“我们在一起”：在一起直面挑战、攻坚克难，在一起集思广益、博采众长……

    新学期新征程，愿我们秉承“过一种幸福完整的教育生活”的教育理念，践行初心使命，勇于担当作为。让我们回归教育本原，点亮精神明灯，拥有“尚美、抱朴、爱智、弘毅”的品质，做好确定的常事、确定的自己、确定的“我们”，一起携手迎接不确定的未来！

    宁波滨海国际合作学校校长 刘飞耀

    以吾辈之觉醒 迎复兴之年代

    这个暑假，我刷完了建党100周年优秀影视作品——《觉醒年代》。观剧的最大收获就是激发了我作为一个国际化学校管理者对“民族精英”概念的再思考。今天，我想以“觉醒”这个主题来开启与各位同学的新学年对话。

    这部电视剧并没有官方的英文翻译，如果要我翻的话，我想把它翻成“The Enlightenment of China”。因为发生在20世纪初中国的这次新文化运动对中华民族和世界格局的影响足以跟17-18世纪欧洲的思想启蒙运动相媲美。而成功推动这场运动, 最终让病入膏肓的旧中国换了新人间的正是一群像陈独秀、李大钊、鲁迅、邓中夏和毛泽东这样的普通知识分子。他们用行动甚至是牺牲诠释了什么叫做“民族脊梁”和“敢为人先”。一系列鲜活历史人物的成功塑造，也让我们再次被中国知识分子的那种历史责任感和精神风骨所感染。

    向我推荐这部剧的一位家长当时这样说：“年轻多好！可惜现在的很多孩子没有年轻人该有的生龙活虎和意气风发。心疼啊！” 对近十年来一直从事高端国际化学校管理的我来说，这位家长的心声也引发了我对现代国际化教育的思考。面对日趋复杂的国际局势，我们该带给孩子怎样的教育才不负“立德树人”的职业使命？在物质生活日益富足的今天，我们帮助他们培养怎样的品质才能让他们应对未来的挑战？我们办怎样的学校才能为国家竞争力的提升做好人才输送和保障？什么样画像的国际化人才才真正有助于我们的民族参与国际合作和国际治理？我们培养什么价值观的新人才更能坚定地捍卫国家的主权和民族的利益？精英的主要属性是利己还是利他？如何统一个人价值与社会价值？这些问题，也邀请大家与我共同思考。

    又是一年开学季，我相信每个人都值得拥有一个新的开始。望吾辈在新时代有新觉醒，新担当。望吾辈在民族复兴大业中找到属于自己的新位置，做出新作为。愿你与那个更好的自己更近一步！

    宁波诺德安达学校校长 戴臣军

    强健体魄 天天向上

    人们常说秋天是最美的收获季，欢迎你们走进校园，欢迎你们回家。

    你们的回来，打破了校园的宁静，带来了欢歌笑语。一个拥抱、一个微笑、一个击掌，师生间的那份喜悦与微笑，同学间的重逢与欣喜，充满校园的角角落落。张张笑脸让我看到了你们假期满满的收获。

    老师们，师者传道授业解惑，教师皆是如此——“养大格局、修大智慧、成大担当、有大作为”的做大教育的情怀和“以德树人，以文化人，以美怡人，以爱育人”的以人为本的使命，培养学生成长为有家国情怀、国际视野、科学素养和人文精神的高品质人才！老师们，我们责任在心，使命在肩，唯有努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，请记住人品是做出来的，成绩是拼出来的，尊严是赢得的，幸福是奋斗出来的！

    同学们，少年强则中国强！希望你们做全面发展又突出特长，有创新精神、品德高尚、不断进取的时代先锋！新的学期，要有强健的体魄，加强体育锻炼，文明其精神，野蛮其体魄。我们要天天向上，做大写的中国人。期许你们在充满爱与尊重的学校里，崇德、博学、强体、尚美、勤劳，昂扬向上！期许你们自信、自由、自主、自省、自然，充满正能量！期许你们在充满温暖和关怀的学校里，向善、求实、奋斗、超越，做未来的国之强者，国之栋梁！

    新的学期，要好好学习，为中华之崛起而读书。你们是未来改变世界的人，也是改变未来世界的人，在校学习时光正是充分认识世界的重要阶段，读书是认识和把握世界的重要方式，希望你们爱读书、读好书、善读书、会用书。通过读书，读懂自己，涵养品德、知识与能力，明确志向敢追梦；读懂中国，感受中华民族的荣耀与沧桑，有担当敢作为；读懂世界，胸怀祖国，兼济天下，放大格局开视野；读懂生命的意义，关爱他人，心念苍生，敬畏生命懂珍惜。

    亲爱的同学们、老师们，新的梦想已启程，让我们同心协力，砥砺前行，祝福老师们，新学期好好享受教育，好好育人，以爱授业；祝福同学们，好好学习，以恒读书，开卷有益，读领中华！

    至诚学校中小学部校长 石瑾娜

    抓住机会 挑战自我

    我代表乔治亚学校社区，欢迎学生们来到一个充满学习和成长、视野开阔、潜能拓展的新学年！

    所有年龄段的学生都将回归校园，开始上课。两年来，我们的全球社区经受了一个共同考验。正如我们所看到的，中国直面这一挑战，释放出团结、同情、科学和社会的全部力量，以减轻苦难，确保人民福祉。这是大家在生活中能效仿的一个合适的例子，我希望学生们通过反思这些最近的经历来汲取经验并成长。即，欣赏团结的力量，时刻充满希望，以慈悲行事，顺从，坚持不懈，逻辑思维，客观，爱你的家人，你的国家，你的星球，认识到我们都是相连的。我们多么幸运地在中国，安全、可靠，能够不受新冠病毒的阻碍继续我们的教学和学习。我希望同学们抓住今年的每一个机会，挑战自我，立志向能造福人类的学业和事业迈进。

    温暖的问候！

    浙江宁波乔治亚外籍人员子女学校校长

    Cavon Ahangarzadeh

    人生新起点 做好三件事

    新的学年开始了，你的人生又开始了新的征程，从高中生活的第一天起，你每天都会遇到这三件小事，我希望每一位同学能高标准、高质量的做好。

    第一件是做广播操。

    做好广播操能养成认真的习惯。广播操看起来很简单，但做到位，做标准，做得美，又非常不简单。做一遍操总共时间是4分31秒，想要做到紧跟节拍、动作有力、造型美观，就必须每一个时刻都很投入，每一个动作都很到位，每一个细节都很精致，这是多么宝贵的认真态度啊！一个学生从做操没精打采、漫不经心、软绵绵，到朝气蓬勃、集中精力、动作充满美感的变化过程，就是一个学生精神面貌、个人素质提高的过程。

    第二件是收纳整理。

    寝室就是你的家，作为家庭中的成员，每人都有维护干净整洁的义务，因此内务收纳整理是每位同学每天必须做的事情。

    教室是我们一天生活时间最长的地方。高中生的书本多，但空间有限，有的同学东西乱放，不善于整理，找东西困难，严重降低学习效率，也影响自己的心情。

    收纳整理是一个人生活必需的基本技能，是终身有用的能力。同学们，有条理的校园生活，从认真做好寝室和教室的收纳整理开始。

    第三件是校园礼仪。

    礼仪的核心是约束自己、尊重他人、与人为善。文明礼仪看似简单，但是能内化于心外化于行，未必都能做到，比如在上下楼梯时“右行礼让，轻声慢步”，比如“起身和落座时不发出声响”。上课起立时一句“老师好！”，要做到“声音整齐、响亮，并齐行30度鞠躬礼”每一个细节，都要经过严格训练才能成为持之以恒的一种习惯。

    做操、收纳、礼仪，都是小事，也是大事。对于每一位同学来说，只有平时将每一件小事做好，养成认真做好每件事的习惯，将来我们才有更多的机会成就大事。

    同学们，让我们一起努力，从开学的第一天开始，认真做好这三件小事，用我们的一言一行，描绘我们最美的成长风景线。

    宁波诺丁汉大学附属中学校长 雷自平