凉山孩子和同学一起参与社区志愿服务。通讯员供图

    上周，115名凉山州学生来到宁波，他们分赴11所中职学校，开启各自的学习生涯。这个周末，是他们在宁波度过的第一个周末。当其他同学都回家以后，凉山的孩子们怎么过周末？这成了各学校和班主任们考虑的问题。

    做志愿者、了解宁波、了解学校……首个周末，多名班主任已经带着远方来的孩子们行动起来。

    第一次当志愿者，收获了许多“感谢”

    9月11日，星期六，来自四川省凉山州木里藏族自治县的次尔翁苏和班上40多名同学一起，来到鄞州的几个社区做起了志愿者，他们捡拾垃圾、分发文明倡议书。“这是我第一次尝试当志愿者，我们耐心地帮助别人，满头大汗，也收获了一句句感谢，心里美美的，很有成就感。”

    包括次尔翁苏在内的11名凉山孩子就读的是鄞州职教中心，他们分布在3个不同的班级，次尔翁苏和另外3名同学在跨境电子商务班。

    “上周五，4个凉山孩子来到了我们班，受到了全班的热烈欢迎，因为四个男生都来自木里，我们称他们‘木里F4’。”班主任郁欣薇老师介绍，在鄞州区志愿者协会秘书长郑小龙的牵线下，学校团委和首南街道团工委合力开展志愿服务。11日当天，全班同学来到了附近的文华、日丽等社区，清理垃圾、劝导垃圾分类，发放文明倡议书，为共同缔造全国文明典范城市贡献一份力量。“木里F4”也和大家一起参与了活动。

    “因为是第一次参加这样的活动，4位凉山孩子一开始还有点放不开，慢慢地就融入进去了，开始主动敲门入户宣传。”郁老师看到他们和班上同学分工合作，主动与居民交流，看到环卫工人辛苦地打扫卫生时，也主动上前帮忙，活动过程中，他们还收获了不少感谢。

    因为班上来了凉山孩子，郁欣薇已经在计划开展更多周末活动。接下来，她打算带孩子们去宁波舟山港区参观，沿着习总书记的足迹，让他们领略世界大港的发展与壮观，了解宁波靠海而生、以港兴市的历史，再开展一个水上安全与急救知识普及活动。因为来的学生以藏族为主，她还联系了在甬藏族新宁波人，打算请他们分享在宁波的感受和体验……

    第一次坐地铁，边听介绍边拍照留念

    同一天，入读宁波市职教中心学校的10名凉山孩子，在老师的带领下开始了了解宁波的第一次旅程。

    在宁波市职教中心学校，10名远道而来的小伙伴将在电子商务和汽车新能源两个班级开启全新的生活。11日当天，21电商班主任王凯老师和班上几名学生干部陪同10位新同学感受宁波、了解宁波。

    王凯老师选择带同学们乘坐地铁出行，这有利于他们熟悉宁波的出行方式，便于日后自己外出。很多孩子都是第一次乘坐地铁，他们在车厢里边听王老师介绍，边拍照留念。

    在天一广场站下车参观，随后穿过东鼓道来到了宁波地标建筑鼓楼，兴致勃勃地听着“导游”孙淑怡同学的讲解，凉山的小伙伴们对鼓楼产生了浓厚的兴趣，他们了解了鼓楼建设的原因，以及在古时候的作用。

    “来宁波四五天了，新学校、新老师、新同学，都对我们非常照顾，一开始来到这个陌生的城市时，我内心有点紧张，也有点害怕，因为学习上的差距和生活上的习惯都有不同。但是这几天里，我们感受到了老师和同学们的热情和帮助，我相信以后的3年里我们会更加努力学习，用行动证明自己。谢谢所有同学和老师们！”这是凉山同学来宁波以后的感受。

    王凯老师说：“凉山的同学适应能力较强，能很快地和班级同学打成一片，希望他们能在班级里度过充实快乐的高中生活。”

    认识自己的学校，熟悉学校的历史

    甬江职高的前身是创办于1844年的甬江女中，如今在其旧址上的是宁波教育博物馆。9月11日，这里迎来了11名从凉山来的客人，他们刚刚成为甬江职高的学生。在宁波的第一个周末，老师们带着他们来到教育博物馆，熟悉学校的历史，明白自己入读的究竟是一所什么样的学校。

    参观过教育博物馆，也了解了学校悠久的历史，老师又带着大家在三江口走了走。在老师的讲述中，同学们知道了甬江、姚江和奉化江，知道了三江口之于宁波的标志性意义，知道了景色优美的三江汇聚处也是宁波港最早的港埠和繁荣地。

    记者 王伟

    通讯员 王亚达 张玉菲 桂志华