郭元鹏

    如何让孩子拥有一件称心又贴心的学生服？宁波市鄞州区教育局推出了首届学生服设计大赛。相关征集活动吸引了众多关心学生服的教师、家长、学生及热心市民、热心网友的热情参与。

    3月14日《宁波日报》

    校服难看是“网友问政”的一大热点。去年以来，在中国宁波网相关投诉、咨询、追问与建议的点击量有800余万人次，由此可见一斑。

    对于校服的制作，很多人都有一种认识，那就是“校服太难看了”。不过也有网友认为：孩子以上学为主，校服好不好看不是大问题，只要没有危害就行，孩子的心思还是用在学习上为好，不要太在意服装的外表。这种说法似乎有道理，但是也剥夺了孩子对美的追求。孩子虽然小，对美的认知也是有一定理解的。穿一件“漂亮的校服”无疑是更多家长的愿望，更多孩子的期盼。同样的价格，同样的档次，让孩子穿得漂亮些是没有问题的。

    因此，“校服的模样”是应该尊重孩子的选择和家长的选择的。我们常说要把好事办好就是这个道理，校服是给孩子穿的，校服是家长购买的，当然要考虑学生和家长的感受，只有从这个角度出发，我们才能真正让校服满足大家的诉求。

    “让家长学生设计校服”，无疑是一件美好的事儿。对于家长而言，他们参与校服款式的设计、面料的选择，实际上就是一种“消费者的满足感”，是“我要什么”而不是“你给什么”，如果是“你给什么我必须要什么”就成了强买强卖了。对于学生而言，他们参与校服的设计，参与校服款式的选择，这样的校服他们穿在身上就会是喜悦的，不至于出现“讨厌校服”的现象，而且还锻炼了劳动技能。说到底校服需要让学生能够“笑出声”的喜欢。

    宁波市教育局已就宁波学生服装的现状印发了《宁波市教育局直属学校学生服装和学生床上用品采购工作管理办法（试行）》，在原先基础上提出了更规范的要求。今年新一轮学生服装招标将依据该新管理办法实行，保证秋季入学的新生们在开学前能穿上“称心而贴心的新校服”，这样的做法是对“校服难看”的回应。校服就得是“民意裁剪出来的”。