少年 镇海区艺术实验小学403班 朱雨馨 (证号2200613）

月光下虎鲸 海曙外国语学校207班 储司杰(证号2200876) 指导老师 沈雪波

    什么都快乐

    镇海区实验小学106班

    刘乐欣(证号2200523)指导老师 徐燕南

    一个人看，很好！

    自己一个人，静悄悄的。

    正好可以看书，临摹；

    还可以画画、看电视、唱歌……

    两个人看，很好！

    看书得有人交流。

    你说你的看法，我说我的看法。

    还有猜谜语、讲故事、学舞蹈……

    三个人看，很好！

    借书的范围更广。

    你借一本，我借两本，她借三本。

    轮流看，每本书的内容不一样。

    还可以学天文、地理、国学……

    许多人看，更好！

    人多，什么书都能看。

    科学、数学、音乐，

    连开个讨论会也可以。

    画画课

    慈溪市实验小学教育集团315班

    李亦辰(证号2202039)指导老师 屠媛燕

    周一的美术课上，老师让我们画枇杷。

    我拿来一张国画纸，毛笔蘸上墨汁，就开始画了。我在纸上画上一片叶子，再把叶子的颜色加浓一点，叶子就完成了。我在叶子的旁边画上一条枝干，在枝干上画上黄黄的枇杷，最后再给枇杷加上几条小尾巴，枇杷变得栩栩如生，我的水果画就完成了。

    我正美滋滋地欣赏着我的画，突然我的同桌不小心把墨汁洒到了我的作品上，这“飞来横墨”让我急得像热锅上的蚂蚁，心想：马上要下课了，作品又脏了，这可怎么办啊！我赶紧找老师要了一张国画纸，重新开始画了起来。但是我越画越着急，还有十五分钟就要下课了，我还来得及吗？可是作业一定要完成上交的呢！我又安慰自己，对自己说：“不要急，慢慢来，时间不会不够的。”我让自己静下心来，继续画。

    “咚——咚——咚——”下课铃响了，我的作品也完成了，而这次画得比弄脏的那幅还要好。我把作品交了上去，老师也夸我的枇杷画得好，就像真的一样。

    愉快的一天

    鄞州区钟公庙实验小学201班

    潘子芊(证号2201227)指导老师 庞立立

    叽叽喳喳，叽叽喳喳，小袁家飞进来了两只欢快的小麻雀，一只是我，一只是小孙。周日下午，我们三个约着去小袁家玩，小袁妈妈提议：“要不我们来做甜点吧！”我们三个都举双手表示赞同。

    说干就干，小袁妈妈准备了好多材料，有各种口味的巧克力、糯米船、还有水果干。小袁妈妈一边做一边讲，首先，她拿出巧克力放到裱花袋里，然后把巧克力加热，融化。接着，把这些裱花袋里的巧克力挤到糯米船里，最后，在上面撒上一些水果干和杏仁。这样，美味的糯米船就做好啦！

    后来，不知道谁提了一句：“做一些带给庞老师。”于是，我们就用巧克力酱写了庞老师的名字，又写了“瘦”和“加油”。我们三个一边制做这个特殊的礼物，一边哈哈大笑地说：“希望庞老师光吃不胖，瘦成一道闪电。”

    真是愉快的一天呀！晚上，我们依依不舍地道别，各回各家，各找各妈。

    我的奇思妙想 ——智能垃圾箱

    鄞州区首南第一小学404班

    黄伯润(证号2201161)指导老师 茅琳霞

    当我们走在大街上，经常会发现这样的现象：垃圾箱旁散落着许多果皮、包装盒等废弃物。夏天还会有苍蝇在附近到处乱飞，臭气熏天。所以，我想发明一种实用的智能垃圾箱。

    智能垃圾箱的外形十分奇特，它大约两米高，中间是一台机器，连接着四个悬在半空中的大圆球。这四个圆球颜色各异，分别是绿的、蓝的、红的和黑的，代表四种垃圾类型。每个垃圾箱底部都有一个扫描器，如果扫描到周围有垃圾，就会用强大的吸力吸到自己的肚子里，这样就能大大减轻环卫工人的工作量了。

    除了能吸进垃圾，它还能自动进行垃圾分类，能分辨出垃圾类型，并自动将不同类的垃圾分到不同颜色的圆球里，这些可都是强大的智能芯片的功劳。

    智能垃圾箱最先进的功能是可以在短时间内变废为宝。瞧，它能把厨余垃圾转化成肥料，有害垃圾会被分解成空气和无害的物质，可回收物会变成相应的实用物品，运送到各个小区，供居民免费使用，真是既节能又环保啊！

    有了智能垃圾箱，人们再也不会因垃圾而烦恼了。看，宽阔、整洁的道路旁，到处绿树成荫，一派和谐景象。

    不一样的彩虹

    余姚市世南小学303班

    余一菲(证号2200685)指导老师 施锦明

    我和爸爸一起制作了一个不一样的小彩虹。

    首先准备好盘子、剪刀、空矿泉水瓶、水彩笔、洗洁精、木棒、湿巾、皮筋，把洗洁精挤入盘子里，只要一点点，不要挤太多，加一点点的水，用木棒搅拌，让它们混合在一起。然后把矿泉水瓶剪掉一半，再把瓶盖摘掉，立在桌面上， 然后把湿巾盖在上面，用皮筋固定住，这样就可以做成一个彩虹生成器。接着，用彩色水笔把你喜欢的颜色依次涂在湿巾上，最后拿起瓶子，沾一点之前用水和洗洁精混合的物体，对着瓶口吹气。

    哇，奇迹出现了，一条弯弯的彩色泡泡龙出现在眼前，生成了一条美丽的彩虹哦！

    这样生成的彩虹很立体，我们可以从各个角度来看它，拥有不同的颜色，是半透明的，用手指触碰，可以感觉到它细腻绵密的手感，很柔软，就像一条绵绵软软的被子。真的有趣极了！

    家乡的小河

    鄞州区首南第一小学402班

    龚梓妮（证号2201155） 指导老师 骆旦萍

    我的乐园不在家中，不在校园，而在家乡的小河边。

    家乡的小河在山脚下，很浅，弯弯曲曲地向远方延伸。小河清澈见底，倒映着青山、岸边的绿树和青草。这里的石头奇形怪状，有大有小；有的平如椅，有的尖如笋，有的像高山，有的像花朵……河水唱着欢快的歌儿潺潺地流着。水中的鹅卵石静静地享受着河水的抚摸，天长日久，它们越发圆润光滑了。

    夏天，小河的水十分清凉。我最喜欢光着脚丫子蹚着水，偶尔溅起的水花会亲吻我的脸颊、我的眼睛、我的手臂……好舒服哇！玩累了，我还可以坐在边上的大石头旁休息一阵子。

    呀!是什么东西夹了我的脚趾。我低头一看，原来是调皮的小蟹呀！我本想和它打招呼的，谁知小蟹又悄悄溜回了家。水里还有小鱼小虾呢！它们缓缓地游动着，有的独自悠闲地散步，有的喜欢和大伙追逐嬉戏。当感觉到危机时，它们便飞快地分散逃开，一下便没有了踪影，灵敏极了。当我在石头边休息时，有的小鱼也会悄悄地从卵石间游出来，“挠挠”我的脚丫子，逗得我哈哈笑。可是当你想伸手去捉它们时，它们却能未卜先知似的，一下子就跑得无影无踪。

    每到夏天放暑假时，我总会迫不及待地想回到家乡，到小河边去玩，它是我心中独一无二的乐园。

    我的箜篌之旅

    鄞州区学士小学108班

    林佳芮(证号2200458)指导老师 郑佳蔚

    星期天，我跟同学一起参加了宁波晚报（现代金报）小记者编辑部组织的箜篌制作体验活动。

    我们在走马塘游客服务中心集合。等大家都到了以后，就出发了。我们先去了服务中心的二楼，听陈老师讲了很多关于箜篌的知识。通过老师的讲解，我知道了箜篌的历史；知道为了演奏方便，人们创造出各种各样的箜篌；还知道了箜篌的演奏是靠拨片拨动琴弦，才能发出悦耳的声音。听完讲解，我们还亲自动手制作了拨片，并且用自己的拨片现场弹奏了一下，箜篌的声音可真好听啊！

    接着我们走出服务中心去参观了各种各样的箜篌，欣赏了走马塘美丽的风景，最后我们又回到了服务中心。

    半天的活动很快就结束了。这真是一次有趣的活动，下次我还想再参加各种各样的小记者活动。

    小汤圆

    慈溪市第三实验小学教育集团104班

    吴彦萱 (证号2200674)指导老师 张吉珍

    晚上，爸爸带我们去宠物店，买了一只猫。

    一回到家，我就给它取了个名字——汤圆。

    你们知道它为什么叫汤圆吗？让我来告诉你吧！因为它来我们家的那天正好是元宵节。

    小汤圆有一身雪白的毛，它的眼睛圆溜溜的，像两颗乌黑的葡萄。它还有一条长长的尾巴，可爱极了！

    我非常喜欢汤圆，一只非常漂亮的猫咪。

    组稿老师 夏晴静