虫虫穿着校服，在家上网课。

参加完小学毕业考，虫虫走出考场，和妈妈在一起。

    这一年，一些特殊孩子迎来了自己的“人生第一次”：第一次毕业考、第一次直播秀，第一次用上特效药……

    对于他们来说，人生这条路，走得比常人更加艰难。但在他们身上，我们看到了包容有爱的成长环境，看到了人和人之间的陪伴与温暖，看到了一个又一个不灭的希望。

    记者 王思勤 程鑫

    “星宝”完成小学毕业考，入读初中

    2022年6月22日，“星宝”（注：孤独症孩子，又被称为“星星的孩子”）虫虫在鄞州区江东实验小学的特设考场里，完成了自己的小学毕业考试。这场考试，不仅是对虫虫6年小学生涯的总结，更是对一个孤独症孩子如何融入普通小学，和同龄孩子共同享受学校生活的一次经验总结。

    6年前，7岁的虫虫跟着妈妈竺琴霞来到小学进行入学登记。在等待时，外面传来防空防灾警报声，这让虫虫兴奋异常，他在教室里跑圈，还爬上桌子，把老师吓了一跳。

    “我儿子是孤独症孩子。”竺琴霞拿出虫虫的残疾证，向老师解释，虫虫在孤独症康复机构接受过行为干预训练，有自理能力和集体环境适应能力。

    分班后，竺琴霞找到虫虫的班主任谢静薇进行沟通，并根据实际情况在校陪读。

    “虽说中间出了不少状况，但虫虫的家长积极配合，准备也很充分，学校、老师、家长之间建立了坦诚信任、相互尊重的联系，孩子的小学生活有了很好的起点。”谢静薇说，自己是第一次教“星宝”，经过一段时间的适应，她对虫虫的“情绪规则”进行了汇总分析，制定了不同的策略，用鼓励、引导、参与集体活动的方式打开孩子的心扉，并注意做好班里其他孩子的情绪疏导工作。其他学生的家长对班级里有这样一个孩子，也是抱着包容的态度，大家默默为虫虫编织起一道爱心网，默默守护着。

    师生们的理解和关爱，给了虫虫完整而快乐的小学体验。今年9月1日，虫虫入读了户籍地所在的普通初中。

    没有妈妈的陪读帮忙，虫虫在经过一段时间的手忙脚乱后，也逐渐适应了初中生活。

    “上初中，真好！虽然课业忙，作业比以前多，但同学们都很好！”虫虫说，如果要用一个词来评价自己的初中生活，他想用“认真”这个词，“我感觉我成长了！”

    竺琴霞说，虫虫非常喜欢上学，这阵子学校改为线上教学，虫虫在家里上网课前会换上校服，满满的仪式感。同时，学校的老师和同学都很关照虫虫，对虫虫的一些小缺点都很包容。

    “虫虫在小学毕业时和我说，他希望自己能一路有光，未来可期，我也这么期盼着！”竺琴霞说。