怪兽组合 慈溪市慈吉实验学校109班 姚昱喆（证号2330442）指导老师 蒋杰

钱湖早春 镇海区中心学校箭湖校区106班 胡以沫（证号2331159）指导老师 金晶

    回首过去，我们走过了许多个春秋，从咿呀学语到出口成章，从小时候的一片懵懂到长大后的成熟稳重。人生是一条漫长的路程，在前进的道路上，我们迈着坚定的步伐，而成长的脚印，深深刻在了我们的记忆深处……

    幸福来了

    北仑区岷山学校602班

    王昕宇（证号2331545）指导老师 朱维丽

    幸福是什么？每个人都有自己不同的答案。在我看来，幸福是这样的……

    一次上学路上，我和妈妈正在过马路。我们前面有一个老太太，她双手推着电瓶车，后座上坐着一个小男孩。

    突然，不知怎的，电瓶车猛地一倾。“扑通”一声，一个绿色的书包从电瓶车上掉了下来，滚落一旁。老太太随即用两腿夹住电瓶车，一手握着电瓶车的车柄，侧着身子，用另一只手去够书包。她的指尖一颤一颤的，既要使电瓶车保持平衡，又要抓到书包，着实困难。老太太眉头紧锁，脸涨得通红，似乎她的五官也在使劲，恨不得手能再变长一些。小男孩也在车座上不安地扭动着身子，嘀咕着什么。

    我没时间多想，一个箭步冲了过去，拾起地上的书包塞给了老太太，紧接着回到了妈妈身边。“昕宇，你真棒！”妈妈向我竖起了大拇指。

    我们继续赶路。突然，一辆电瓶车停在了我的身边。我定睛一看，这不是那个老太太和他的孙儿吗！“哥哥，谢谢你！”小男孩边说边露出了他的大板牙。

    那一刻，全身的血液都活动起来，直向头顶奔去，一种突如其来、前所未有的感觉传遍全身。是它，幸福来了！帮助他人是一种幸福，一种不一样的幸福……

    第一次当老师

    镇海应行久外语实验学校301班

    裘潇涵（证号2331177）指导老师 贺敏仪

    时光如梭，转眼弟弟幼儿园毕业了。虽然他对小学的生活很憧憬，但是我还是有点担心他能不能适应小学的学习。平时妈妈常常教他拼音算术，次次被气得火冒三丈，暴跳如雷，弟弟也是哭哭啼啼，泪流满面。这场面真是……替弟弟捏把冷汗。

    这天吃过晚饭，我对妈妈说：“妈，今天我来当老师，教弟弟拼音，你歇歇吧！”妈妈一听这话如释重负，乐开了花。我拿上拼音卡片来到写字桌前，弟弟却不见踪影。我把贪玩的弟弟从玩具堆里抓了出来，严肃地说：“添添，别玩了，快点来，我教你读拼音了。”弟弟只好心不甘情不愿地跟我去学习了。“开始上课，今天我教你读平舌音和翘舌音。”我认真地说。添添也认真地跟着我读。可读了一会，他的注意力就不集中了，一会挖挖橡皮，一会跑去上厕所，发音也不标准了。我有点不耐烦地说：“平舌音读的时候舌头顶在牙齿中间，不要翘上去。都教你几遍了呀？”添添的眼泪不禁在眼眶里打转了。看到弟弟哭了，我平静了情绪，和他说：“世上无难事，只怕有心人。我们再练下，马上就会读了。”终于，我费了九牛二虎之力让弟弟学会了这几个拼音。

    在这次教弟弟学拼音的过程中，我真真切切体会到了当老师的辛苦。以后我要好好学习，少让老师操心。

    高尔夫初体验

    鄞州区学士小学101班

    方文心（证号2330884）指导老师 王佳露

    今天，爸爸妈妈带我参加了一个有意义的活动——体验室内高尔夫。

    体验活动一开始，徐老师就告诉了我们GOLF的含义，原来每个字母都有它独特的意义。G代表Green，O代表Oxygen，L代表Life，F代表Friendship，所以Golf表示在绿色的草地上和朋友一起享受有氧生活，是不是很有意思呢？

    接着刘教练开始教我们怎么站位、怎么挥杆，认真听完刘教练的讲解后，我已经跃跃欲试啦！终于轮到我了，我迫不及待地拿起球杆，学着教练的样子，挥动球杆，结果连球都没碰到，太尴尬了！刘教练鼓励我不要紧张再试一次，这下我深呼了一口气，轻轻挥了出去。球滚了出去，终于成功了！

    活动很快结束了，我还意犹未尽地想要再练一会儿，趁着没有其他人在，我把球打出了10.7米，完成了10米小目标，今天可真开心呀！

    第一次海钓

    宁波艺术实验学校明洲校区204班

    杨馨月（证号2331367）指导老师 卢宁

    东极岛很美，海水湛蓝，无边无际！海水时不时亲吻海岸，还情不自禁地唱起歌来：“哗，哗……”

    很多人静坐在海钓平台上钓鱼，我也来了兴趣，求爸爸帮我准备好渔竿，挂上新鲜的鱼饵。我找好位置，用力一抛，开始了我的第一次海钓。

    我静静地坐着，一动不动，一声不吭！我心里想：今天一定要钓到一条大鱼。可是等了很久，渔竿一直都没有动静。突然，好朋友“麻糍”的爸爸钓到了一条虎头鱼，大家都兴奋地围了过去，只有我还坚守着自己的渔竿。

    周围不断传来大家收获的喜讯，而我这里还没有鱼儿上钩，我快坚持不下去了。爸爸说：“钓鱼一定要有耐心，静下心来才会有收获！”我让爸爸重新挂上鱼饵，又静静坐下来。这次，没过多久，我感觉到渔竿向下沉，我拉了拉渔竿，有一股很大的力量在往下拽，我用力收线，感觉像拔河一样，我越来越激动，连忙叫爸爸来帮忙。突然，一条细长的沙鳗一跃而起。这时，朋友们都围了过来，我心跳加速，再加速！所有人都发出了惊呼声：“哇，是沙鳗！太厉害了！”我瞬间感觉自己是海钓高手！

    这次海钓我收获了一个钓鱼秘诀，要有耐心，要坚持！

    我和古诗

    慈溪阳光实验学校402班

    黄皙驰（证号2330343）指导老师 成钫芳

    我和古诗，有着不一样的情怀。

    背古诗是我的一大乐趣，因为每一首诗都蕴藏着诗人的心情，也带给我不一样的快乐。背诵《稚子弄冰》时的我，学着孩童做起了冰银钲；背诵《鸟鸣涧》时的我，感受着诗人当时所处的空山幽静。每一首诗就像一幅幅美好的画面，不断地闪现在我的脑海里。

    背古诗，品味古诗。我喜欢“白日依山尽”中透着季凌的智慧；我喜欢“渭城朝雨浥轻尘”的朦胧意境；我喜欢“曾经沧海难为水，除去巫山不是云”的深情留恋。平平仄仄间游走的都是清丽与洁白，诗中一幕幕的美景让我深深陶醉。

    就这样，我深深爱上了古诗的优雅，古诗的深厚和博大！

    三个爱吃荔枝的人

    宁波前湾新区世纪城实验小学206班

    任凌萱（证号2330114）指导老师 陈汶锦

    一进家门，桌上的“不速之客”便一下子抓住了我的眼球：这不是我最爱的荔枝嘛！

    荔枝披着红绿相间的外衣，似是在向我招手，我不自觉地大步迈向桌子，随手拿起一个。表皮上有很多的小凸起，摸起来微微扎手，有一种别样的触感。轻轻剥开，露出了晶莹剔透的果肉，闻一闻，香香的，尝一口，酸酸甜甜的。

    “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，是杨贵妃对荔枝的情有独钟；“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，是苏轼对荔枝爱的表白。我们仨都爱吃荔枝，这样的荔枝，又有谁能不爱呢？

    挖笋

    北仑区岷山学校305班

    黄释诚（证号2331520）指导老师 王焱珍

    竹林春雨过，瘦笋迸苔长。连续几日淅淅沥沥的春雨后，竹林里的笋已经迫不及待地探出了小脑袋。外公扛着大锄头，我拎着小锄头，我们信心满满地上山，准备来一场春日挖笋。

    到了山上，整片竹林郁郁葱葱，一阵风吹来，竹叶沙沙作响。我问外公：“外公，笋到底在哪里呀？”外公笑着说：“笋在泥土下面，有笋的地方土会高起一点，还会产生一条裂缝。”原来如此，我立刻抖擞精神，继续一步一步地毯式找笋，心里还默念着外公的诀窍。

    突然，外公喊我过去，我立刻跑上前，原来外公已经找到了笋，我定睛一看，惊奇地发现这还是一对双胞胎笋呢！我先用小锄头把笋周围的泥土慢慢挖去，笋露出了它的身体。外公抡起大锄头奋力一挥，便轻松收获了两颗完整的大笋。我又在地上看到了一条明显的大裂缝，这里肯定有笋！果不其然，我稍微挖去上面的泥土就看到了可爱的笋脑袋。这次的成功令我信心倍增，一会儿时间，我和外公就挖了沉甸甸的一大袋。

    一下午的时光，我们不仅收获了满满一袋笋，还收获了满满的快乐！

    组稿老师 王焱珍 朱维丽