|
友谊 鄞州区宋诏桥小学502班 周子涵(证号2331788)指导老师 崔红娜 朱弘 |
儿童阶段是人生记忆的黄金时期,阅读经典文学名著将受益终生。高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。一本好书,能让人开阔视野。一起来看看,小记者们最近都读了哪些有意思的书吧! 升起心中那面旗 ——读《今天我是升旗手》有感 慈溪市龙山镇实验小学502班 任骏骐(证号2330369)指导老师 方红霞 《今天我是升旗手》这本书讲述了主人公肖晓的心中一直有着一个坚定不移的愿望:当一回学校的升旗手。由于种种原因,他的愿望总不能实现,但是他没有放弃努力。终于,他实现了自己的愿望,亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。 这本书让我深受启发:愿望是行动的动力,目标是行动的指南,有了目标才有了航向。其实我们每个人心中都有美好的愿望,我不禁想起了苦练“水火流星”的历程。为了能做“水火流星“这一传统文化的传承者,我认真训练着,无论多么艰辛,我都咬牙坚持着。炎炎烈日抵挡不住训练的热情,我反复操练着高难度动作;闷热的夜晚,我们与繁星灯光相伴,在训练场上挥汗如雨。周末只要一有空,我就会在家中的院子里训练,让香樟树当观众,“沙啦啦”地为我鼓掌。 舞台上绚丽多彩的灯光与水火流星的荧光辉映在一起,每个队员都使出浑身解数,尽显风采。此时我的脑海浮现出了往日队员一起排练的镜头。我们哭过,笑过,累过,疼过,伤心过,雀跃过,一次次编排,一次次重组。只要心中有光,心有向往,执着追求,不懈努力,愿望终究会实现。 每个人心中都有美好的愿望,每个人心里都有一根旗杆,它将成为我们成长路上前进的动力,升起心中那鲜红的旗帜,让它高高飘扬! 鲁滨逊漂流记 海曙外国语学校五江口校区501班 董圣锴(证号2332435)指导老师 项丽萍 俗话说:“穿衣戴帽,各有所好。”我最爱的东西是妈妈送给我的那一本书——《鲁滨逊漂流记》。即使书已经看了很多遍,但也不舍得扔,这是妈妈在我七岁生日那天,送我的入学礼。 妈妈常说,凡事需要靠自己努力。鲁滨逊在面临荒岛求生时,始终有信念要坚持下去。我不能总是想偷懒,得过且过,想轻轻松松就获得好成绩。我要朝着鲁滨逊的方向前进! 如今,我再次领会了《鲁滨逊漂流记》的意义。爸爸在新疆支教,妈妈下班比较晚,我就一个人在书桌前自习,默默地努力。因为我知道只有做好自己的小管家,才是爸爸口中真正的男子汉。学习过程中总会遇到各种困难,可这些跟鲁滨逊的经历比起来,算什么呢?书不妨一段一段地背,数学题不妨一步一步地解,即便有困难,我也比鲁滨逊强很多,因为,我有爸爸妈妈可以求助。每当这个时候,我就觉得无比幸福。更有趣的是,我还能拿书里学到的知识,跟同学们一起分享,那种成就感就更大了。 这本书里面装载着爸爸妈妈对我浓浓的爱。它将永远伴着我,走过以后的每一个日日夜夜。 《长生果》缩写 慈溪市慈吉实验学校505班 张锦添(证号2331802)指导老师 丁青平 相传在南宋年间,岳飞率兵在朱仙镇牛头山下与金兀术大战。 岳军进军飞快,打得金兀术落荒而逃。但粮草一时无法供应,周边的村庄早已被金兀术抢得一干二净,派去接应运送粮草的常胜国将军的十路探马,都有去无回。作为全军主帅的岳飞心急如焚。 一天,岳飞走出营帐,迟迟不见救兵的踪影,就向天长叹:“常胜国啊,快回来呀!”怎料天色大变,许多长圆形的东西从天而降,只落在了岳军阵地上。岳飞抓起一颗,剥开外壳,搓掉薄皮,露出白圆豆,缓解了士兵的饥饿。于是,岳飞就用常胜国的谐音“长生果”来命名果子。 吃了长生果的士兵们打得金兀术节节败退。后来,牛头山的百姓为纪念岳飞,就把长生果种在了牛头山下。随后,大伙儿又发现长生果是枝上开花,花落地上,地下结果,因此又叫“落花生”,简称“花生”。 读《封神演义》有感 象山县丹城第四小学404班 周梓墨(证号2332520)指导老师 张琼 高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。今天,我读了《封神演义》,深有感触。 这本书主要讲了纣王在妲己的怂恿下,残害忠良,老百姓民不聊生,而姬昌姬发父子在姜子牙的辅佐下,率领众神众兵攻入朝歌,讨伐纣王。最后,二妖死,纣王在摘星楼自焚而亡,武王登上王位的故事。 这本书让我看到了残暴的商纣王,贤明的姬昌、姬发父子,活灵活现的哪吒,法力高强的姜子牙,能征善战的黄飞虎、黄天化父子。这本书还用了许多典故,如:姜太公钓鱼、哪吒闹海、火烧琵琶精等等。 放下这本书,我不禁感慨姬昌姬发父子的贤明,羡慕姜子牙的智慧,厌恶妲己的恶毒,同时还有些惋惜昏庸的商纣王,如果他当年不宠幸妲己,不听信谗言,就不会落个自焚而死的下场,可惜,历史不容假设,纣王最终还是失去了天下。 这本书让我知道了恶有恶报,在日常生活中,我们要善于思考,多听良言,要以劳动为荣,以好逸恶劳为耻。 《万物的尺度:看得见的单位》 读后感 鄞州区德培小学508班 郭容(证号2331567)指导老师 王斐 单位,是一个颇有意义的词语,里面隐藏着许多奥秘。阅读《万物的尺度:看得见的单位》这本书后,我感触很深。例如,对“光年”这个单位,我一直误以为是时间单位。看见书上“银河系的直径有10万光年”,我才明白原来“光年”是长度单位。书上还有一张用“光年”标记的银河系俯视图,让我领略到宇宙的浩瀚。 如果有人问我:“一加仑等于多少升?”我的脑袋里顿时冒出许多问号。但看完这本书后,我自然而然解开了这个谜。书上用图形表示出英国的1加仑4.5升和美国的1加仑3.8升的区别,还用实物对比图一清二楚地表示出1加仑具体的量。 书里有一段话:瓦特发明了蒸汽机后,又将“马力”作为蒸汽机功率单位。后来人们为了纪念这位伟大的科学家,将他的名字“瓦特”作为功率国际单位。我一下子理解了这个单位的由来。不仅如此,像瓦特这样用人名作为单位的还有牛顿、焦耳、伏特等,这些科学家为科学进步做出了伟大贡献。 读完这本书,我不仅对单位有了进一步认识,还认识了之前从没有听说过的各种单位,奇妙的科学世界让我大开眼界。 《田螺姑娘》缩写 慈溪市慈吉实验学校505班 杨天意(证号2330475)指导老师 丁青平 有一个人叫谢端,父母去世得早,但他为人勤劳,心地善良。 有一次,谢端捡到了一个大田螺,他就把它养了起来。谢端连续几次外出劳动回来,看到屋里的饭菜都做好了。第二天,他偷偷地在外面观察屋里面的动静,只见一个少女从水缸里走出来,开始做菜。谢端到水缸边一看,大田螺只剩下一个空壳。他就上前拉住少女询问。少女说出了实情,告诉谢端她是田螺姑娘,这几天的饭菜都是她做的。他们认识了一段时间后,相亲相爱结了婚。 田里的蚂蟥精知道后,很嫉妒,趁谢端外出劳动时,把田螺姑娘偷走了。幸运的是,在朋友们的帮助下,谢端用盐巴把蚂蟥精赶走了,救回了田螺姑娘。从此,他们过上了幸福的生活。 读《父与子》有感 镇海应行久外语实验学校607班 郑家铖(证号2331195)指导老师 朱剑芳 漫画带给我们乐趣的同时,也能让我们有所思考。比如德国漫画家埃·奥·卜劳恩的《父与子》。 一个秃顶的胖爸爸卷起袖子,弯下腰,正在桌边做蛋糕,儿子踩着凳子,垫着脚尖趴在桌边看。父子俩小心翼翼地把蛋糕胚放进烤箱,儿子指着桌下的葡萄干提醒父亲,“爸爸,糟了!我们忘记加葡萄干了。”父亲盯着烤箱束手无策,“这可怎么办?”小男孩跑回房间拿出气枪,示意爸爸用气枪把葡萄干打进蛋糕。最后,父子俩趴在地上,拿起装了葡萄的气枪,瞄准烤好的蛋糕…… 漫画内容很简单,却让人不禁陷入沉思:我们不能学习故事里的父亲,在生活中粗心大意。我们要学习故事中儿子的细心和机灵。他先是发现了桌子下的葡萄干,提醒父亲要添加,在父亲一筹莫展的时候,又想出了“气枪射葡萄干”的绝妙主意。 看了这则漫画,我不由得想到了自己。我在准备“冰壶机器人”比赛时,搭建了好久,终于要启动了,突然发现我的颜色传感器不能用。正想大发雷霆,爸爸给我比了一个冷静的手势。我平复情绪,换了一条思路:将“通过颜色传感器控制”改成“在编程中加延时”,最后顺利完成了比赛。 同学们,我们都向漫画中的儿子学习吧,学习他的细心和机灵,去解决生活中的各种问题。
|