针对近日河南、辽宁部分高中体育特长加分资格造假问题，教育部８日提出开展入学专业测试复核、校长对录取结果负责等要求。下一步，教育部将研究制定进一步减少和清理高考加分的政策，重点减少加分项目，降低加分分值，严厉打击加分资格造假。

　　多年来，以“不拘一格降人才”为初衷的高考加分政策，在一些部门和地方的变相操作下，变成权钱交易的“特殊”招生渠道，竟然异化成“不拘一格骗加分”。尤其是最近接连被媒体曝光的高考特长生加分造假事件所揭出的“潜规则”，不仅践踏了社会公平的底线，也影响了国家考试制度的权威性和公信力。

　　虽然今年高考加分新政全面“瘦身”，一些广受诟病的航海模型、无线电测向等“三模三电”及棋牌项目均不再列入高考加分项目，然而由不同部门出台的体育等特殊类型招生依然由于标准不一、监管疏松而为“特殊”招生提供了灰色空间，高招严明纪律的“紧箍咒”仍显绵软无力。

　　对于广大高考考生而言，透明、公正、公平像空气和水一样重要。因此，在特殊类型招生的整体制度设计依然缺乏刚性约束和有效监管的背景下，高考加分的项目还是更少些好！那些说不清、道不明的“特殊”招生索性果断叫停。

　　（新华社北京７月８日电）