吉祥物“向向”“尚尚”。 通讯员供图

    本报讯（记者 徐叶 通讯员 姚俊）身穿背带裤，长相呆萌又可爱，吉祥物“向向”“尚尚”一出现就引发孩子们的欢呼。拉拉手，抱一抱，别提多开心。近日，象山县培智学校正式发布卡通形象校园吉祥物。据悉，这两个“萌宝”是学校积极行为支持项目的重要组成部分，对特殊孩子行为矫正影响不小。

    昨天下午，记者联络上了该校吴素芬校长，她表示，特殊教育学校发布吉祥物在全市尚属首次，是全校老师智慧的结晶，大家都十分期待长期的效果。

    据了解，象山县培智学校是一所特殊教育学校，寄宿制。全校共有学生120余名，在特殊教育学校中规模较大。为了鼓励孩子们好好学习，养成良好的生活习惯，学校从去年开始就尝试探索新的特殊学生德育方式，希望通过教学创新，让孩子们成为最好的自己。

    今年暑期，制作吉祥物的想法进入实质性阶段。吉祥物设计者、象山县培智学校副校长励海珍介绍说，吉祥物选取“象山”的“象”做原型，与地域带着天然亲近。“象”的造型憨厚可爱，对特殊学生有着很强的亲和力。“向向”“尚尚”取“向上”谐音，寓意积极向上，鼓励学生们能成为爱学习、讲文明、能自理、懂安全的“向尚少年”。

    吉祥物发布首日，两名老师穿上了“向向”“尚尚”卡通服，与特殊学生不断沟通和互动，给学生们留下了很强的心理暗示。

    而印有卡通形象的“向尚”卡也同步推行，专门奖励孩子的积极行为。比如，有孩子上课时安静坐了几分钟听课，有孩子吃饭时比较乖。孩子们手中的“向尚卡”累积到一定张数后，还能兑换他们心仪的小礼物。

    “每半个月，孩子们会回一趟家。我们希望通过‘向尚’卡，将这种积极向上，争做好孩子的氛围带到特殊孩子家庭中。”吴素芬校长说，家校合力，助推特殊孩子融入社会。

    目前，学校已将吉祥物形象全方位融入校园环境文化布置，未来还会进一步深化“向尚代币”德育管理、积极行为支持模式。