慈溪实验中学初二(3)班 罗伊扬(证号1906047)指导老师 吕新辉 “蛐蛐独知秋令早,芭蕉正得雨声多。”又到了蛐蛐的繁盛时期,看着它们在草丛里一蹦一跳,我的手就有些发痒。 “哇!一只又肥又壮的大蛐蛐!”我奋力一跃,用手覆盖住了它。我轻轻捏着它的背大喊:“我捉到了大蛐蛐,我捉到了一只大蛐蛐!”这番话马上引来了我的“老玩伴儿”——爷爷。 爷爷他随手捉了一只小蛐蛐,然后把我们的蛐蛐放在同一个“斗蛐场”——其实只是一个铁罐子。 我们各就各位,开“战”了。我拔了一根狗尾巴草,逗弄着蛐蛐。蛐蛐动了几下,有点怒发冲冠的样子,我满心欢喜,继续挑逗着蛐蛐,想激发它的战斗潜能。可没过一会儿,它这蛐蛐好像一下子失去了兴趣,缩头缩尾,窝在角落里不动了。 爷爷虽然头发花白,身体可健朗着呢,内心更像一个小孩子,简直就是一个老顽童。爷爷的蛐蛐比爷爷还精神,雄赳赳气昂昂,虎视眈眈,斗志高昂,好似随时准备大战一场。 看着爷爷的蛐蛐,我一脸妒忌,再看看我的蛐蛐,我顿时沮丧了。我从地上抓起一块土坷垃要教训教训蛐蛐。爷爷立即制止了我,和蔼地看着我。他说,你不要心急,蛐蛐跟人一样,都有个适应的过程,当它跟主人同心同力的时候,就有战斗力了。爷爷开始手把手地教我调教蛐蛐,如何观察,如何调整,看来让它成为战场上英勇的“圣斗士”也不容易。 我发现爷爷每次看蛐蛐的目光如同在看我一般和蔼!爷爷把蛐蛐当心爱的徒弟,我把蛐蛐当战斗的工具,怪不得爷爷的蛐蛐那么精神呢。渐渐地,在爷爷的精心帮助下,我的蛐蛐灵活的很,进有劲头,退有节奏,一张一弛,甚是自如,真有点“圣斗士”的模样了。
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