第B5版:雏鹰初鸣 上一版3  4下一版
标题导航
现代金报
 
2020年01月07日 星期二  
3 上一篇 放大 缩小 默认

小记者

红胁蓝尾鸲

鄞州区江东中心小学中山校区504班

陈俊澔(证号2000030)指导老师 洪洪

可爱女孩

海曙区高桥镇何家小学601班

李越(证号2010371)指导老师 蒋波娜

    青蛙夹子

    镇海区实验小学403班

    左泽篪(证号2018538)指导老师 陈世红

    在我的钢琴上,有一只“小青蛙”咬着琴谱。呵呵!那可不是什么青蛙,那是个夹子。

    这个小青蛙夹子是我刚学弹琴时,妈妈送我的礼物。它真可爱!绿色的脸上镶着两颗黑宝石似的眼睛,一个嘴巴张得老大,嘴角翘起,冲我哈哈大笑。

    我弹琴退步时,它就会闭上大嘴巴,收起笑容,两只眼睛严肃地盯着我,生气了:“你得认真练习啊,我真为你愁得慌!”我弹琴进步时,它会重新在嘴角上挂起笑容,开心极了:“你的琴声很动听。”每当我准备去考级时,它会看着我,仿佛在说:“去考个好成绩,我会为你加油的。”我也用脸挨着它,说:“你放心吧,谢谢你的鼓励。”

    到现在,小青蛙夹子已不是新的了,但是,它的样子已经深深地印在我的脑子里,我会永远喜爱它!

    记一次有趣的游戏 

    北仑区九峰小学404班

    胡寒逸(证号2004555)指导老师 虞丰

    一天上作文课时,老师说:“今天咱们来玩个游戏——吹气球,”同学们听了欢呼雀跃。老师说了一下规则:我们分成男生、女生两组。三十秒之内谁吹得气球最大,谁就是胜利者。

    首先,咱们班的男生自告奋勇,大摇大摆地走上台。拿到气球,用手捏住它的口,把它含在嘴里,用力吸了一口气,鼓起腮,卖力地吹了起来。不一会儿,气球就从“小勺子”变成了“大皮球”。接下来,男生们吹完都显得上气不接下气,脸涨得通红。

    男生结束后,女生一个个心惊胆战地走上台。“预备—开始!”我心里如放了一只小兔子在欢跳。我用力吹了起来,以为气球会变大,可是气球像在和我作对,怎么吹也吹不起来。

    时间一分一秒地过去了,比赛终于结束了,贾同学是胜利者。

    快乐海滩

    海曙外国语学校504班

    刘锦函(证号2003769)指导老师 周佩亚

    一天阳光明媚,老师带着我们6位国际新生去附近的海滩玩,在路上我都迫不及待想饱览一下新西兰沙滩的美景了。

    一下车,一股清凉的海风扑面而来,不远处的大海因阳光照射而变得波光粼粼,如撒了碎金一般闪闪发光。海面上的鸟儿,时而低飞,时而高翔,像一位舞蹈家一样在空中盘旋。我脱下鞋子,走在沙滩上,被阳光照射过的沙滩格外温暖。但是中间会夹杂些许贝壳,有时碰到了有些隐隐作痛。再往前去,沙子中的杂物没有了,我欢呼着向前跑去,张开双臂要拥抱整个金黄色的沙滩。一旁的海浪,一浪接着一浪地拍打着沙滩,感觉在为我加油,我跑得更快了。

    过了一会儿,老师给了我们每人一张任务单,让我们把单子上的物品一样一样找出来。我仔细阅读单子:三种不同的贝壳,一株海草……我明白了,接过老师递给我的工具出发了。我沿着海浪拍打的边缘走,一直低头寻找着。忽然一股大浪潮扑来,我没有防备,顿时悲喜交加,悲的是裤子被海水全部打湿了,喜的是大海居然给我送来一株罕见的海草。我心里乐开了花。

    快乐的时间过得真快,不知不觉已到了我们该离开的时候了。海鸥追着我不停地鸣叫着,好像在对我说:“刘锦函,欢迎你下次再来!”于是我恋恋不舍地上了车,离开了这个快乐海滩。

    我的心儿怦怦跳 

    镇海区乔梓学校403班

    田钦悦(证号2019793)指导老师 裘牡意

    “开始!”话音刚落,同学们就迅速动起手来。我们正在进行紧张的系鞋带比赛。

    鞋带在我的手中飞舞。右手把鞋带穿进孔,左手接,一拉;左手把鞋带穿进孔,右手接住,再拉;右手把鞋带穿进孔,左手接住,再拉……就这样反复做了几个动作,终于到了系蝴蝶结的这一部分。右边的鞋带搭在左边的鞋带上,绕一圈,再穿进中间的一个小孔,一拉,然后两只小拇指勾住鞋带,食指和大拇指各绕一圈,最后抓住两边拇指的鞋带,一拉,一个蝴蝶结就系完了。

    我坐了下来,松了一口气,安抚了一下我怦怦直跳的小心脏,因为我终于系完了!趁检查人员还没来,我仔细检查了一下刚系完的鞋子,确保完美无缺。

    本以为全班都可以在一分钟内完成,谁知汪同学紧张得不会系蝴蝶结了。这可把我们急坏了,全班人心跳加速,眉头紧锁,眼睛直盯汪同学,恨不得马上跑到他旁边帮他系完。

    时间一秒一秒地过去了,汪同学在2分钟时才完成。平时模拟都是一分钟呀,因为一个人的紧张,比赛时竟然花了两倍的时间。但是当老师示意我们看看汪同学的脸和手时,我们意外发现汪同学的手指被割破了。他满脸通红,泪水默默流了下来……就像老师说的,过程更重要。

    这一次心儿怦怦跳的经历,远比比赛成绩更重要,不是吗?

    大海的声音

    宁波市孙文英小学503班

    胡哲瀚(证号2016125)指导老师 汪微妹

    我喜欢大海,喜欢它宽广的胸怀,喜欢它磅礴的气势,更喜欢聆听它的声音。

    大海喜欢用贝壳说话。时而在海底,时而在沙滩上。那沉闷的声音,会让你以为是一个老者。

    大海喜欢用潮水说话。时而虎啸龙吟,时而低声细语,让人以为是一对对情人正在鹊桥上相会。没有风的时候,是那样安静,海底的水草一动不动,整个大海进入了梦乡。只有那些不懂事的船儿,也不怕吵醒大海,吵闹着,欢腾着,从这个码头吵到那个码头,从这片水域吵到那片水域。在这样的吵嚷中,大海也变得快乐了。

    我们再来听听那些水草的声音吧!鱼儿在吃它们的时候,会发出清脆的刷刷声,它们的生命是那么无私与快乐。波浪来了,它们会高兴地抖动身子,快乐地歌唱。

    大海上空的声音都交给海鸥了,那么雄壮,那么有力,像一阵阵巨浪在天空之间荡漾。

    大海啊,但愿我每一次的到来,都没有惊动你。

    做蛋糕 

    北仑区小港实验学校403班

    张思齐(证号2004139)指导老师 胡赛群

    星期六,我的同学朱哲瀚过生日,我们一起去蛋糕店做蛋糕。

    在蛋糕店里,老板为我们准备了围裙、袖套和帽子。我们七手八脚地穿衣打扮,大家互相打量,还真像小厨师!接着,老板给我们发了芒果丁、淡奶油、蛋糕坯,还有裱花袋、花嘴、刮刀和转台。

    我把一块圆形的蛋糕坯放在转盘上,顺手摸了摸,嗯,又松又软,肯定很好吃。接着,我用刮刀往蛋糕坯上抹了一层厚厚的奶油,趁别人不注意,用手指蘸了一点,放进嘴里,又香又甜,味道好极了!下一步,我舀了一勺芒果丁,均匀地撒在奶油上,像是雪地上的金块。我又抹了一层奶油,再放上一块蛋糕坯,有点儿像奥利奥饼干。

    我又做了两层,接下来就该裱花了。我拿起装满奶油的裱花袋,一只手握住花嘴,另一只手紧紧地攥着裱花袋的末端,靠近蛋糕侧面,使劲地挤奶油。一团雪白的奶油从花嘴里冒出来。这时,我轻轻一拉裱花袋,一个含苞待放的“花骨朵”便成形了。挤着挤着我越挤越美,不由哼起小曲:“我是一个小妖怪,逍遥又自在……”

    不知不觉中,大大的蛋糕四周已经围满了“花骨朵”,一个完美的蛋糕便完成了。我美滋滋地带回家,和爸爸妈妈一起分享。自己做的蛋糕真是好吃啊!

3 上一篇 放大 缩小 默认
   

现代金报