我给老师画像 宁波爱菊艺术学校502班 王梓绮(证号2000020) 指导老师 朱薇薇 他,蓬松的头发乌黑发亮;眼睛大大的,炯炯有神;鼻子很大,鼻孔也很大;嘴唇厚厚的,牙齿白白的;皮肤很黑,个子很高大。你们猜猜他是谁?——他就是我们学校教英语的Inno老师。 Inno是肯尼亚人,是我们学校的外教。在我读一、二年级的时候,他教我们英语。 Inno是一位很风趣的老师。他每次进教室,大家就喊:“Inno!Inno!”有的男生甚至直接喊:“nno!nno! nno!” 但Inno总是咧着大嘴笑!此时,教室里的气氛可热烈了!有一次,被朱老师看到了,她误解男生们喊的“nno”是“no”,她对大家说:“既然你们都喊‘no’,那Inno就别来了!”大家又喊:“不要!不要!不要!” Inno不太会中文,因此他每教一个单词,便在黑板上画画,画出新单词的含义。有一次,他在黑板上画了聚在一起的树,让我们猜单词。张小英和李明明她们都喊:“Trees!Trees!Trees!”而我喊:“Forest!Forest!Forest!”于是Inno向我做了一个“过来”的手势,我上了讲台,他奖励我两颗巧克力! 别看Inno总是对我们嬉皮笑脸的,可他也有严肃的时候。要是谁上课不专心听,Inno就会板起脸,拿起粉笔猛地朝那个同学扔过去。那同学吓了一跳,立马将注意力集中到黑板上。 Inno在学校里很受学生们欢迎,无论他走到哪里,都有一大群学生黏着他。学生们会向Inno说:“Inno,巧克力!”而Inno听不懂中国话,只是“嗯”了一声,继续往前走,那些学生就猛地抱住他,不让他走…… 总而言之,Inno是很受同学们喜爱的一位老师! “双面师” 海曙区镇明中心小学云石校区501班 陈思源(证号2003764)指导老师 杨蓓蓓 她,一双闪闪发亮的眼睛似乎能看透所有人的心思。她上课时严谨,下课时又很温和。她便是我们敬爱的杨老师。 说她严谨,那可不假。上课了!杨老师精神抖擞地走进了教室,所有的同学都屏息凝视。杨老师告诉我们,今天讲的课十分重要,必须摘笔记。而此时的我却眺望着窗外,想着在操场的美好时光。忽然,只觉得旁边有人看着我,我和杨老师犀利的目光撞了个正着。她拿起我的空白书页,生气地对我说:“不都说了,好记性不如烂笔头,这样才能学好语文啊!”我立刻低下了头,十分惭愧。杨老师重新站到讲台,一丝不苟地把笔记重新写了一遍,我立即拿起笔抄起来。从此以后我再也不敢开小差了,再也不敢偷懒了! 别看杨老师上课时那么严谨,但课后却对我们像妈妈般温柔。 一次,杨老师让我去办公室。她对我说:“今天表现得不错,上课积极发言,学习态度端正!”她从书桌旁拿出一本《史记》,说:“知道你爱看书,这本书就当作你的奖励,努力哦!”说完后,杨老师轻轻地抚摸着我的头,就像慈母一般。此刻在我面前的她和那个教室里的杨老师截然不同。 这就是我们的“双面师”——我深深敬爱的杨老师。 严厉的老师 海曙区高桥镇中心小学503班 朱梓心(证号2011342)指导老师 陈媛 “啪啪”,随着两声清脆的叩门声音,一个老师拿着书本走了进来。瞧,这就是我们的数学老师,他总是以这种方式出场。 叶老师中等身材,留着一头乌黑的头发,又高又挺的鼻梁上方有着一双炯炯有神的大眼睛,眼神锐利,余光一扫,仿佛可以把我们的心思看穿。他常年穿着运动鞋,整个人看上去神采奕奕。平时,他总是不苟言笑,一副严肃的面孔,从不在课堂上跟我们开玩笑。 上课了,叶老师快步走上讲台,轻声细语地说:“同学们,把数学书翻到第三页,今天我们讲第一单元……”说完,转身就用粉笔在黑板上刷刷地写了起来。这时,台下一些同学利用这个大好机会窃窃私语起来,不久教室里就充满了杂乱的叽叽喳喳的说话声。“安静!谁在讲话?”叶老师停止了书写,转过身来,阴沉着脸,用严厉的目光把全班同学扫视了一遍。“罪魁祸首”赶紧闭上了嘴巴,生怕被发现。教室里马上安静了。“同学们,这是本单元的重点,你们可要竖起耳朵仔细听哦。”说完,他继续上课。 可不久,一些调皮的同学听着听着,又开始管不住自己的嘴,安静的教室又一次吵闹了。此时,再看看上面,只见叶老师眉头紧锁,脸色铁青,高高地举起手中的书,狠狠地往讲台上一拍,犹如狮子般吼道:“再吵,到后面去站着!和垃圾筒做伴!”这一拍可把我们吓得不轻,一时间大家都六神无主,谁还敢出声啊。教室里顿时鸦雀无声。 光阴似箭、日月如梭,一转眼,叶老师已经教了我们四年了,这其中有表扬,有批评。虽然他上课严厉,对我们要求也高,但他教会了我们许多知识。 猜猜她是谁 海曙区古林镇藕池小学501班 袁悦悦(证号2017583)指导老师 朱郑汇 她有着一双水汪汪的大眼睛,睫毛非常长,鼻子上架着一副黑白的眼镜,一个小鼻子,一张小嘴巴。她经常跟同学闹别扭,脾气可不好。 有一次上课,老师正在讲知识点,她和同桌却因为“三八线”而小声地吵了起来。最后竟大打出手,开始打架。老师走了过来,盯着她们两个看。她看到老师就不吵了,而她的同桌却没有看到,就被老师训了一顿。她在一旁幸灾乐祸地看着。 她很聪明,但是也很粗心,经常把字写错,把题目抄错。你猜猜,她是谁?哈哈,她就是我! 我们班的“跳跳鱼” 北仑区实验小学502班 郝思源(证号2004480)指导老师 庄苏波 俞佳是我的同学,她戴着一副粉框眼镜,瘦瘦高高的身材,弹跳力无人能比,故被称为“跳跳鱼”。关于这个外号,还有故事呢! 有一次,体育老师让我们在操场上练习立定跳远,我便和俞佳组成一组,开始练习。我先跳,不过我跳得不远不说,还摔了一跤,直接一屁股坐在了地上。后来我又连续跳了几次,不是摔疼了屁股,就是跳得不远,结果没有一次令我满意,这让我有些气馁。该俞佳跳了,只见她双腿半蹲,双臂前后摆动,接着轻轻地向空中一跃,此时的她好似一根弹簧,从刻度线的一端弹到了另一端。我瞪大了眼睛,张大了嘴,没想到俞佳能跳那么远! 还有一次,老师把我们带到沙坑旁,练习跳沙坑。轮到俞佳了,她先向后退了几步,然后开始助跑。她的助跑很长,速度也很快。到踏板了,她一只脚在踏板上点了一下,“嗖”地跳进沙坑,双脚稳稳落地。老师用卷尺量了量,竟有三米多!天呐,这也太牛了吧!俞佳立定跳远和跳沙坑那么厉害,不给她取个外号,岂不可惜?那取什么好呢?我边走边想,突然,想到三个字——“跳跳鱼”。俞佳跳远的姿势,像极了跳跳鱼在滩涂中的那一跃,身姿矫健,动作干脆利索,还有弧线,堪称完美。我把这个称号告诉了她,她有些奇怪。我解释道:“你立定跳远和跳沙坑跳得那么棒,正好你又姓‘俞’,谐音‘鱼’,跳跳鱼不是你是谁?”俞佳被我逗乐了,欣然接受了“跳跳鱼”这个称号。 你们说,我的同学俞佳像不像一条跳跳鱼?
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