在工厂门口，杨万杰妈妈（图右）和来家访的老师聊了聊。

    全校372名学生，外来务工人员子女341名，海曙区鄞江镇燕玲学校，是一所以外来务工人员子女为主的小学。过去三个月里，孩子们在家学习情况如何？即将开学，家长有没有做好充分准备？疫情下，有没有学生家里遇到困难的？为了摸清楚这些情况，4月15日到4月17日，该校从校长到老师，全员出动，进行家访。

    □记者 王伟 文/摄 通讯员 徐丽波

    特殊家访：老师给每位家长送来复学“礼包”

    “我们要先摸清楚情况，把疫情防控的相关要求跟家长面对面进行强调，同时也摸一摸孩子们的学习状况，便于接下来根据实际制定教学计划。”校长陈骁告诉记者。

    4月15日，从中午12点到下午1：30，记者跟随李老师和韩老师走访了3户学生家庭。

    这次家访，李老师随身背的包里装了很多个文件夹，那是学校准备的“礼包”。每个“礼包”装了三样东西：一支水银温度计、一本《新型冠状病毒校园防控手册》，以及致全体学生及家长的一封信。

    为什么要准备温度计？陈校长说，开学后，必须要家校合作一起做好疫情防控工作。学生到校第一道关必须由家长来把关，那就是每天上学前测一下体温，体温正常才可以来学校。

    见到学生家长以后，李老师拿出“礼包”，告诉家长开学前后需要做的事情。在致学生及家长的一封信上，李老师还会边跟家长说，边为他们画出重点，比如孩子如果出现发热情况，一定要联系班主任，并拨打上面的电话联系鄞江镇卫生院，再去医院就医，比如这两天要为孩子准备口罩、消毒湿巾等物品，方便孩子在学校里使用，口罩每天最好带两个，中间可以换一次等。

    三个家庭：学校有老师，我们工作更加安心

    中午12点，在学校附近一个杂货店里，我们见到了501班学生徐健康的父母。

    徐健康老家在湖北，他们已经好几年没回家过年了。爸爸妈妈每天早上五点多起床，忙店里生意，晚上结束往往要八九点，没多少精力照顾兄妹俩，“孩子天天待在家里皮得很，打也打过，骂也骂过，就盼着孩子能好好读书。”

    两位老师和徐爸徐妈沟通，五年级的男孩子靠打和骂是不行的，需要好好跟他交流，学习上的事情，老师会尽力的。

    离徐健康家杂货店不到1000米的地方，是梅园线厂，杨万杰的妈妈在这里工作。站在工厂门口，老师和杨万杰妈妈聊了起来。

    杨万杰一家是重庆人，这个春节同样没有回老家。工厂3月复工后，杨爸杨妈一周工作七天。“幸亏大女儿也没有开学，儿子学习都是她管的。”杨万杰姐姐在重庆读大学，寒假回宁波和家人团聚，这段时期从生活到学习，弟弟的事情都归她管。

    “杨万杰学习不错，就是有点内向。”李老师和杨妈强调了开学前后需要注意的事项后，随后又来到了距离稍微远一点的胡伶俐和胡蓝家里。

    这是一对双胞胎姐妹，姐姐胡伶俐，妹妹胡蓝，在一个班里。因为老师要来家访，两姐妹的父亲特意和同事换了班，老师一到，姐妹俩很大方地向老师问好，还自觉搬来了椅子，倒来了温水。

    只有初中文化的胡爸，在教育女儿上很用心。

    “我从小就培养姐妹自己学习的习惯，习惯养成以后就不怎么操心她们学习上的具体事情了。”尽管家里条件有点艰苦，但是对于女儿的学习及成长，胡爸还是比较满意的。而在老师眼中，双胞胎姐妹确实各方面都发展得不错。

    老师开学前来家访，三位学生家长都表示欢迎。“老师强调的事情我们会做的，学校还送了温度计，很感谢，孩子上学以后我们就更加放心了，在学校里有老师教，我们工作也更加安心。”胡爸告诉记者。

    下午1：30，结束三户家庭的家访以后，记者返回宁波，老师们则继续去村里家访，他们将用三天时间，访完所有学生家长。