人对世界的认识，起点就是事物的名称。

    在绵延不绝的历史长河中，许多人因丰功伟绩而声名显赫，其名字就有了极高的知名度，从而不断被人关注和谈论。牛顿定律、歌德巴哈猜想、中山公园、杜康酒、东坡肉、李宁运动服……莫不如是。

    宁波以人名命名的学校为数不少，且不乏办学成绩突出、民众口碑良好、校名内涵与校风传承相辅相成的名校。这与四明大地史脉悠远、人文丰厚息息相关。

    宁波素有重教倡学传统。自北宋王安石治鄞以来，教育重要性和必要性的理念，千百年来深植宁波人祖祖辈辈的血液中，在宁波这片土地上薪火相传、绵延不绝。

    宁波是“书藏古今”的书香之城，天一阁范氏一脉对作为文化表征的藏书的艰难守护，体现了对知识和文化的敬重，也促使宁波成为文献大邦。

    “港通天下”的宁波以深厚的文化底蕴和开放的海洋性格，造就了一个秉承传统而又开拓创新的特殊群体——宁波帮。宁波帮素有爱国爱乡的桑梓情怀。自1984年邓小平发出“把全世界的‘宁波帮’都动员起来建设宁波”的号召以来，广大“宁波帮”人士心系家乡，为全市中小学、幼儿园及在甬高校捐赠楼宇建设、奖助学金与奖教学金、图书资料、硬件设备等项目一千多项，累计总金额超过10亿元人民币，占全市海外“宁波帮”捐赠总额的80%左右。以乡贤之名命名学校，既可表达政府和民众仰慕、纪念乡贤之情，又可体现借乡贤事迹奖掖、激励后学之意。    这些学校的名字，记录了一段段光辉的历史。今天，我们重新梳理这些校名，也是对那段历史的铭记和传承。

    浙江万里学院副教授 梅庆生