鞋 宁海县实验小学教育集团金桥校区401班 董珂余（证号2015195）

绿色伴左右 健康伴你我 慈溪市实验小学教育集团501班 单德铭 (证号2006003) 指导老师 徐佩霞

    上学的感觉真好

    宁海县西店镇中心小学

    603班

    何景奇（证号2014407）

    指导老师 陈建林

    刚刚迈入校园，春风就送来了一股花香。在度过了一个漫长的黑夜后，光明终于战胜了黑暗。一缕缕阳光如同千万条金色的细丝，穿过树梢，照在了同学们微扬的嘴角上。

    铃声响起，我缓缓翻开书，老师迈着大步走了进来，嘴巴一张，嗓子一提，课就开始了。眼前不再是冰冷的屏幕，而是老师生动鲜活的脸庞；不再是局限于小小的屏幕内，而是真实地在这干净敞亮的教室内。老师的手一会儿高扬，一会儿低垂，语调铿锵有力，肢体夸张有趣，顿时有一种久违了的感觉。恰逢阳光透过玻璃照了进来，照在了黑板上，照在了我的书上，照在了每一个字上，哇，好舒服呀。这时，老师突然提高了声音，伴随着眉头一松一紧，嘴巴一张一合，之后又在教室里走来走去，不停变换着手势，有趣极了。

    下课了，走廊和操场空无一人，同学们乖乖地待在教室里，但是谁也不闲着。游戏的游戏， “石头，剪刀，布”；聊天的聊天，“你寒假里在干什么？”快乐的声音充斥着整间教室，好像几年没见的朋友，好像有说不完的话，每一位同学的脸上洋溢着激动和快乐。

    哇，上学的感觉真好呀！

    好笑的鸭子 

    宁海县银河小学501班

    徐楚宁（证号2014975）指导老师 童老师

    鸭子和鸡、鹅不一样，它们喜欢成群结队地戏水，但它们非常胆小，碰到小狗会以飞的形式逃跑。

    鸭子喜欢吃鱼、虾和草，当鸭子在水里发现又肥又长的鲜鱼时，它会先盯牢鱼，再把头猛地一下“钉”进水，这时，它的屁股就翘得老高，像一个大肉球上贴着羽毛。然后它用又宽又扁的嘴叼起鱼，再翻一个身，脖子一伸，鱼随着这个动作就进了鸭子的肚子。见到的人都说鸭子是捉鱼的厉害人物。

    鸭子的步调与众不同，不似鹅的步调大气，也不及鸡的步伐自信。它们的步调小心翼翼、急促不安、颇像做错了什么似的。可有时，它们不知哪儿来的兴致，竟走起摇摆舞步了。

    鸭的游泳姿势非常好笑，一边飞快地游，一边飞快地甩尾，你定会遏不住地大笑，它们又会加快速度，直至只用一秒时间便躲好为止。

    鸭子可真好笑！

    田园即景 

    宁海县实验小学教育集团金桥校区501班

    潘文韬（证号2015256）指导老师 王晓莉

    胡陈，我的故乡，山清水秀。最壮观的要算门前的田野了，无论何时，都那么赏心悦目。

    来到田野旁，太阳已经在高山后边儿打起盹儿来了。只见田野无边无际，非常辽阔。走上近处的一座小山，田野就像披上了一件巨大的披风，还绣着精美的图案呢！萝卜们从土中悄悄地探出了脑袋，见四下无人，抖了抖绿油油头发；卷心菜挺着圆鼓鼓的大肚子。最悠闲的就数番茄了，一边在木杆子上荡秋千，一边享受着日光浴，要不是身体纤细，还以为是个大佬呢！花儿们也不甘示弱，桂花是最妖娆多姿的，像小精灵一样闪烁在绿叶中，放眼望去，一片金黄。深吸一口气，一股清香扑鼻而来，犹如身在天堂。

    天空渐渐暗了下来，四周宁静。皎洁的月光洒了下来，冷清的田野勃发着生机，成了昆虫们的天下：萤火虫闪着朦胧的微光，为搬食的蚂蚁照亮前方的道路；蚯蚓扭动着长长的身体，在土壤中穿来穿去，快活极了；蝉、蟋蟀、蚂蚱们，这些职业歌手在田野中开演唱会呢！嘘——小声点儿。听，摇篮曲般那优美的旋律，正伴着人们安心地进入甜蜜的梦乡呢。

    不知不觉，一丝光亮从大山后边探了出来——太阳公公上班了。

    “喳，喳——”鸟儿们纷纷从窠中飞了出来。鸟儿们，你们也赶来加入这盛会啦！

    小小牵牛花

    宁海县实验小学教育集团城南校区501班

    王释佑 (证号2000480) 指导老师 杨象娟

    春天，一粒粒牵牛花的种子无意间落进了泥土里。它们尽情地吸收养料和水分，同黑暗抗争，努力地生根、发芽。最后钻出泥土，成为幼苗。在阳光雨露的呵护下，它们渐渐长高了，爬上了旁边的一道道栅栏，将栅栏绕成了绿色。

    夏天来临，牵牛花也长出了花骨朵儿，不知何时，它们便开出了自己的花儿。蓝的、紫的、桃红的、绯红的。我最喜欢蓝色的牵牛花，那种蓝，是纯净无暇的天蓝，蓝得明丽，蓝得让人心旷神怡。牵牛花的形态也十分丰富，有的是倒过来的圆锥体，像个小喇叭；有的花口开得很大，花瓣向下弯曲着，像一把小花伞；还有的恰恰相反，花瓣向上托，像个小盘子，盛满夏天的热情。微风拂过，满栅栏的牵牛花像一个个身穿彩衣的仙女，随着风儿翩然起舞。

    秋天像一只巨大的鸟，用它金色的翅膀笼罩着大地。花呀树呀都结出了果实，牵牛花开过了花，也结果了。牵牛花的果实分黑白两种，黑的叫“黑丑”，白的叫“白丑”。黑丑是一味中药，可以吃，但不能多吃，有泄水消肿、祛痰逐饮、杀虫攻积之效。

    冬天到了，牵牛花凋谢了。落英缤纷，渐渐融于土地。但这并不代表它们的生命已经结束，因为它们已然变成了养料，“化作春泥更护花”。等到明年，它们又会变成色彩缤纷的形态各异的牵牛花儿。

    我爱牵牛花，爱它平凡的美，更爱它顽强的生命力。

    竹韵悠悠

    宁海县岔路镇中心小学402班

    章心怡（证号2015046）指导老师 林蓓聪

    竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。我的乐园在一片曾经养过鸡鸭的茂密小竹林里，那里的趣事，可是讲也讲不完的。

    我最喜欢的就是春天，春暖花开时，竹林里的笋宝宝争先恐后地探出了小脑袋。这时，我提着小篮子和妈妈去挖笋。我们小心翼翼地走着，生怕踩到那可爱的小笋。这里的笋很多，有的矮，才到我的脚踝；有的很高，都已经有我那么高了。我扫眼一看，就看见了一株笋宝宝，心中的喜爱之情不禁油然而生：这株笋宝宝细细长长的，挺直了腰杆，小笋的尖头上还有一颗晶莹剔透的露珠呢! “妈妈，快来，这里有一棵!”我像发现新大陆似的，大呼小叫地让妈妈来挖。

    竹林里还有很多“小草莓”，红红的，娇艳欲滴，放到嘴里一尝，酸酸甜甜的，真好吃。妈妈说：“这个是覆盆子，药用价值很高，你多采些。”就这样，妈妈挖笋，我采覆盆子。

    绿竹入幽径，青萝拂行衣，这片小竹林，它不仅为我带来了欢乐，更为家乡增添了一份美丽。一阵风吹来，眼前仿佛又出现了竹林那青翠的身姿……

    春雨

    宁海县金阳小学404班

    谢奉贤（证号2013694）

    刚吃完饭，只听见“轰隆隆”的声音突然响起。“是什么声音？”我问妈妈。

    “春雷，要下雨了！”妈妈说。

    “真的吗？”我侧耳倾听，周围却又变得很安静，“怎么没有滴滴答答的雨声？”我急忙跑出门，看到地上全湿了，抬头看看天，已经变得灰蒙蒙了。这雨像蛛丝一样细，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着，给大地披上了一件朦胧的纱衣。哎，怪不得听不到雨声。我不禁想起杜甫写的那句诗来：随风潜入夜，润物细无声。果然如此。

    我静静地站在屋檐下，看着周围的一切，都变得朦朦胧胧了。门口桂花树的叶子上，都洒满了雨水，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符，似乎在谱写一首无声的乐曲。地面湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。桂花树下的小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。

    多么神奇的春雨！ 我的心情也好像被春雨清洗了一样，突然，变得欢快起来。

    百变水果拼盘 

    宁海县金阳小学404班

    郑妍祺（证号2013685）

    美食课终于来到了，上一节课做了馒头，这一次做什么呢？原来是水果拼盘。

    此时，我的脑海里浮现出了许许多多的画面：用橙子做的眼镜，用黄瓜做的热气球，用苹果做的行李箱，用雪梨做的小山羊，用橘子做的蝴蝶……

    正式开始啦，我先把葡萄干和坚果撒在盆边，做成底下的土，再准备用黄瓜做花叶和青草。我拿了干净的水果刀，切了黄瓜片，再用黄瓜片刻花叶的形状。不料，一刀下去切残了，再一刀下去又切歪了。就这样，一片两片三四片，五片六片七八片……不知被我浪费了多少片黄瓜之后，终于切出了让人心满意足的花叶。

    接着用小番茄切花心，我拿着刀小心翼翼地切下去，花心比较小，被我切得参差不齐，大小不一。完成泥土、花、草之后，我再用橘子做蝴蝶，用橘皮做了蝴蝶的触角，这样一个美丽又营养的水果拼盘就大功告成啦！我给它取了个诗意的名字：流连戏蝶时时舞。

    看着眼前的佳作，又看着菜板上的一片狼藉，我摸摸鼓鼓的肚子，伸了个懒腰。好期待下一次的美食课，我一定会越做越好的。