小鸟“飞”进了笼子

    镇海区骆驼中心学校301班

    洪忆晗（证号2019084）

    中午，我坐在沙发上看动画片，突然脑海中浮现了一个奇怪的想法:电视画面上这些可爱的动物明明不是真的，为什么它们会跑会跳呢？我百思不得其解，于是向爸爸请教，爸爸笑着说：“我们先来做一个‘视觉暂留’的实验吧！”

    实验开始了！我们先用小刀在吸管的一侧切开一个3厘米左右长的小缝，接着在卡片正面画上鸟，反面画上一个鸟笼子，然后把卡片插在吸管的小缝里固定住，最后用手搓动吸管。神奇的一幕发生了：突然间，我看见小鸟“飞”进了笼子！可停下来一看，小鸟还是好端端地在笼子的另一面，这到底是怎么一回事呢？

    爸爸告诉我，人的眼睛就好像照相机。我们看到的各种物体，通过眼球在视网膜上留下一个“印象”，再由视网膜传给大脑，这时我们就有了视觉。“视网膜有一个特点，它所看到的东西，都会在上面停留0.1秒，这就叫做视觉暂留。”

    原来是这样！我第一眼看到的小鸟留在视网膜上的印象还没有退，第二眼又看到了笼子，结果就以为小鸟飞进了笼子！动画片也是运用了这个原理，画家们画了成百上千幅姿态各异的图画，再让它们快速地出现在镜头里，于是，我们就看到了一系列连贯的动作。

    看来“眼见为实”这句话也不一定正确呢！

    让世界充满爱 

    ——读《小海蒂》有感

    宁波市实验小学305班

    胡昊然(证号2000540)指导老师 陶亚波

    宁静的夜晚，皎洁的月光透过玻璃洒在地板上。我捧着《小海蒂》，津津有味地阅读着。

    书中的小海蒂有一颗善良、乐观的心，尽管她父母双亡，姨妈把她送去和性格古怪的爷爷生活，后来又把她送去和克拉拉一起学习，可是小海蒂依然积极向上。在她的感化下，所有的人都发生了改变，毫无疑问，小海蒂真是个充满爱心的小太阳。

    此时，我不由得想起了以前的一件小事，使我羞愧得想找地缝钻进去。记得那一次，老师让我们划书上的词语，同桌的荧光笔没带，就跟我说：“胡昊然，你划完借我划一下好吗？”我不吭声。老师又让我们用波浪线划句子，可是铅笔盒里的尺子没有波浪线，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，同桌却毫不犹豫地把尺子递给我说：“我们一起用吧，我的尺子正好有波浪线。”我不好意思地接过尺子，脸顿时红了起来。我的同桌就像小海蒂一样，用她善良的举动温暖着我。

    书中的小海蒂虽然只有八岁，比我还小一岁，却那么善解人意。遇到了那么多的困难，依然积极乐观，对生活充满了热情。我应该像小海蒂一样纯真，善良，懂得感恩，帮父母做力所能及的事，在朋友需要我时伸出援手。

    我的小小梦想 

    北仑区小港实验学校205班

    梁诗雨(证号2004089)

    每个人心里都有一颗梦想的种子，在不断地生根、发芽，只待长成一棵高大的梦想树。我的梦想呢，是想当一名教书育人的老师。

    我想当一名数学老师，一名出色的数学老师。我可以教小朋友知识，拿着粉笔，在黑板上写下密密麻麻的字，用尺子画出长短不同的线段。班上如果有调皮的孩子，我也会教育那些调皮的孩子，帮助他们养成良好的学习习惯，做到对每一位孩子一视同仁。这些孩子以后有可能成为音乐家、科学家、画家、解放军……教师，这是多么伟大的职业啊！

    当一名出色的老师，这颗梦想的种子会在我心间一直长大，终有一天会成为一棵茁壮的大树！现在，我得好好学习，天天向上！