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老师们在参加考试 通讯员供图 |
6月2日中午,北仑区小港中心学校的老师们离开办公室,在学校会议室有序集中隔人就坐,只见老师们都拿起了手机,目不转睛,不断点击着屏幕,他们在干什么? 这一幕,在同样的时间发生在北仑区的每一所学校和幼儿园中。原来,这是北仑区教育局组织的“北仑区青年教师、名优骨干教师能力提升行动”。 □记者 李臻 通讯员 杨阳 北仑率先将老师定期考核测试变为现实 过去,孩子们常常会抱怨,为什么只有学生需要考试,要是老师来和我一起考,说不定还没有我考得好呢。教师是否需要定期考试,检验自身的专业知识技能水平,一直是社会上议论最多的话题。为了不断加强教师队伍建设,培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心教师队伍,北仑区教育局率先对老师的定期考核测试变为现实。 2019年5月以来,北仑区举办青年教师、名优骨干教师学科专业知识和能力提升行动之教育学、心理学在线测试,相较过去把老师们集中起来考一次试的形式,今年,该项活动又有新变化。 受疫情影响,大规模的人员聚集仍存在较高风险,本次活动,北仑区教育局组织人事科、教育装备中心等职能科室联合开发网上测试平台,老师们只需在手机端,即可完成能力测试。据了解,共有2151名青年教师、名优骨干教师参加测试。 据北仑区师训中心相关负责人介绍,此次考试的内容也和前几次有所不同,前几次考试主要考察青年、骨干教师对于新教参和专业知识的掌握情况,而本次线上测试主要针对教育学和心理学知识,检验教师的教育理论水平和处理学生常见心理问题的能力,题目以选择题为主。 个人自我提升+集中学习+定期检测 线上测试,如何保证考试的公平真实性?记者了解到,测试采用更加科学智能的手机端监测系统,开考前,参考教师需要用本人手机短信验证身份后方能答题。考试过程中,手机无法切换到其他页面上网查阅资料,如果考试页面静止时间超过60秒,也会被系统自动识别到异常,就自动结束考试。 如今,定时学习新的教参教法,用教育学和心理学知识给自己“充电”已经成为北仑教师自我提升的新常态。除了个人的自我提升外,区教育局和学校也积极开展统一的学习活动,每星期举行的“知行学堂”也成为北仑教师每周固定的工作外学习时间,据统计,自5月份以来,北仑区截至目前,全区48所中小学、23所辖区中心幼儿园已先后开展213场集中学习活动和355场集中学习活动。 积极的个人自我提升+集中的学习+定期的检测,成效是明显的,近日宁波市教育局公布的新一批宁波名师大名单中,北仑独占9人,数量和人数占比在全大市领先,通过率也稳居前列。 下一步,该区教育局将对未通过测试和因故缺考的教师们统一进行补测,确保人人参与,人人过关,让每一个教师都在测试和准备测试的过程中实现自我提升。对于在考试中成绩优异的教师,区教育局还将在6月中旬进行下一轮的教学设计能力、命题能力区级现场竞赛,给予老师提供更加宽广的上升通道。
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