![](../../../images/2020-06/19/A7/6421800_ds-qianyh_1592384374282_b.jpg) |
校园正门。 受访者供图 |
![](../../../images/2020-06/19/A7/6421802_ds-qianyh_1592384170736_b.jpg) |
校园周边景色 受访者供图 |
![](../../../images/2020-06/19/A7/6421807_ds-qianyh_1592384264234_b.jpg) |
学校开展的丰富活动 受访者供图 |
前临慈湖,背依阚峰,枕着千年慈孝文脉、百年办学历史,是宁波市教育局直属公办普高,浙江省重点中学、浙江省首批特色示范高中、国家基础教育课程改革实验学校…… 莘莘学子寻“香”而来,在如诗如画的“江南书院”读书治学,铸就“自信阳光有礼貌,善良丰富有担当”的人生底色。她,就是慈湖中学。 □记者 樊莹 “人文博物馆” 书院文脉在此轻启 沿风光旖旎的慈湖,一路向北,经过一段清幽的小路,醇厚的书香气息扑面而来,一座占地140余亩的徽派校园矗立眼前。 “我们学校周边一步一景,藏着不少‘宝贝’呢!”一进校,热情的学子略带神秘地介绍,勾起记者好奇心。他们说,学校里有个年长的“校宝”,上了千岁,和校史有密不可分的渊源。 顺着指引的方向,记者留意到四棵翠绿高耸的银杏树,如果不是看树上的牌子,根本想不到它们已经1100多岁了。 这片古老根须,扎下了绵延不绝的千年文脉。据史料记载,三国东吴名相阚泽在此结庐勤学,设立德润书室,开书院文化先河;到了唐代,慈城成了慈溪县衙所在地,当时有一位县令李楚臣在普济寺(今慈湖中学内)种下这些银杏树;随后南宋哲学家杨简在此建谈妙书屋,精研儒学,弘扬心学,创慈湖学派,后设慈湖书院,经历元、明、清,文风昌炽,弦歌不绝。 1902年,慈湖中学堂在慈湖书院的基础上创立,整顿学制、多科并举,成为现代慈湖中学之发端。而后,春秋代序,慈湖中学渐成浙东之名校,滋兰树蕙、桃李芬芳。 “好山四面绕青螺,十顷慈湖胜事多。”每年有新生入校,都会惊叹于校园周边众多的名人古迹。 校园北面的阚峰山,因三国时吴国的太子太傅(地位相当于宰相)阚泽居此山之下得名。南侧慈湖的湖心堤,有清乾隆年间双檐六角“师古亭”, 取“师古先贤、造福百姓”之意。 继续往前,明代的“大耐堂”、刻有“圣旨”的冬官坊和恩荣坊,还有千年学宫孔庙及冯氏家族世居的冯岳台门、冯宅、程氏庆余堂、俞宅、甲第世家……大大小小30多处名人古迹,美不胜收。 学子们在慈湖中学读书,宛如进入“人文博物馆”,接受各种历史熏陶。 爱心育人 培养出大批优秀人才 几度春秋,校园硬件环境日臻完善。学校改扩建工程,改学校整体风格与慈城古镇相协调,赋予各个楼体、道路具有深刻文化内涵的楼名、路名。 记者绕着校园转了一圈,首先映入眼帘的是孔子塑像,再往里走,慈湖中学的校训“本心至善,凡圣一致”耸立在前。抹云楼、庆云楼、穗芳楼、文元楼、筱芙楼……尽管学校建筑都不高,却极有特色,每一座楼的名字都诗情画意。 学校还大力推进“忠于职守、严谨教学、爱心育人、探索进步”的教风和“勤学多思、求真求实、知行并重、创新创优”的学风建设,以过硬的办学质量饮誉省内外,培养了大批优秀人才。 “办学118年来,慈湖中学向社会输送四万余名毕业生,其中不乏政界、经济界、文化界、科技界等知名人士。”校长吴志贵骄傲地说。 文化名人陈布雷,中国国际交流协会原总干事、副会长郁文,中科院院士李庆逵、朱祖祥,中国工程院院士庄辉,“应氏杯”世界职业围棋创办者应昌期……都是优秀的校友代表。 很多学子从慈湖出发,进入北京大学、浙江大学、复旦大学、中央戏剧学院、中国美术学院、武汉体育学院等国内知名大学。在如此有爱、有底蕴的校园生活学习,高三10班学生刘凯峰感到幸运。因为是寄宿制学校,同学们在学习生活上总是相互勉励,一起晨读国学经典、午练书法艺术、晚学琴棋书画,休息时间又一起参与登山徒步远足以及科技、陶艺、研学等交流活动,非常温馨。 整个班级像个“大家庭”,而老师是爱叨叨却又贴心的“大家长”。去年,他班上同学父亲突患重病,家庭一度陷入困境,班主任龚迪颖知道后带头写下求助文字,通过学校、家长、社会共同努力,帮忙筹足了当时手术的全部费用。而这位老师,也是慈湖中学毕业的,大学毕业后反哺母校,践行“爱心+智慧”教学理念。 据悉,目前慈湖中学省特级教师、教授级高级教师、市名师、市骨干教师、省市教坛新秀、高级教师以及省市优秀教师占80%,这批师德高尚、积极进取、无私奉献的优秀教育工作者正在慈湖中学这片希望的田野上辛勤耕耘、幸福地收获…… 开辟新路 打造“慈湖特色”课程 作为百年名校,如何实现文化和教育的协同创新?校长吴志贵带领的校领导班子没有停止探究,开辟出一条“慈孝立德、人文立魂”的教育新路。 比如,慈湖中学在构建学校文化的过程中,打造“五大广场”:以慈中历史为主题的历史文化广场,以慈孝为主题的慈孝文化广场,以自律自立自强为主题的三自文化广场,以青春为主题的青年文化广场和以时尚为主题的时代文化广场。 学校利用阚峰山和慈湖水的自然资源,打造阚峰人文生态园。结合传统和校训,建设走廊文化,书法展示、校史长廊等。设立五大主题文化节:读书科技节、班主任节、艺术节、体育健康节、慈孝感恩节,展示师生个性特长,陶冶师生人文修养。 校园一角甚至“螺蛳壳里做道场”,开辟了慈湖文化博物馆,通过收集吸纳从河姆渡文明至当代文化发展的图片和文物,让同学们进一步了解慈湖的慈孝文化、儒学文化、书院文化、儒商文化、宗教文化和山水文化。 为紧扣时代脉搏不断改革创新,近年来慈湖中学积极推进课程改革,构建“慈湖特色”的课程体系。比如与上海华东师范大学合作,开展高中小班化教学改革试点的研究与实践;2009年起,与效实中学合作,创设慈湖—效实合作班,实行小班化教学。学校2020年共招收2个班,72人。其中自主招生批“慈湖—效实人文实验班”1班36人,统招批“慈湖—效实合作班”1班36人。 十顷慈湖水,百年翰墨香。新时代的慈湖中学将进一步继承和弘扬“校风正、师资好、治学严、质量高”的办学传统,为打造一所“书院式”的中国名校而不断前进!
|