一本好书就像是一个益友，是我们成长路上的好朋友，能教会我们许多：或许是一些做人的道理，或许是一些冷门的知识。但有的时候，也会因为好朋友犯一些错误：深夜里，背着妈妈偷偷看书被发现；因为看书，忘记收衣服，结果衣服都被淋湿；放学回家，没完成作业，先享受书而被妈妈“狮吼”……这些事情事后都被父母批评，但那都是我们成长的一部分。

    书，它使我陶醉

    宁海县桃源中心小学509班

    谢紫萱（证号2014272） 指导老师 钱聪鸯

    那天，我全神贯注地看着《青铜葵花》，故事情节十分感动人心。我正看得津津有味的时候，妈妈冷不防来一句：“9点钟了，赶快关灯睡觉。”我嘴上不敢说，可心里非常不情愿，继续看着书。过了几分钟，妈妈推门而入，并说道：“快9点半了，早点睡，明天还要上学。”“噢，我知道了啦！”我不耐烦地把书朝床头柜上一拍，大声回答道。妈妈帮我关好灯和门，去洗澡了。没一会我的心里又萌生出一种想法：反正妈妈正在洗澡，我继续看书应该没关系吧。我打开小夜灯，躲进被窝里，边看边留意门外的脚步声。

    “踏踏——”有人走动，我连忙关上灯，装作睡着的样子躺好。等外面平静了，我又拿起书，躺进被窝有滋有味地看起书来。

    第二天醒来时，我发现书端端正正地放在书柜上，小夜灯也熄灭了放在书桌上。但我好像记得睡前没有把书放好，只是随手扔在了枕头上，灯也没关过。

    后来听妈妈说，那天深夜里她又来看过我，见被窝里有亮光，书也随意放在枕头上，她就明白是怎么回事了。听妈妈一说，我霎时脸红了。

    《昆虫记》读后感 

    宁海县桃源中心小学402班

    陈怡颖（证号2014296） 指导老师 陈双双

    这些天我一直在看法布尔写的《昆虫记》，使我改变了很多对事物的看法。

    螳螂长着大大的脑袋，修长的身体看起来十分优雅。可是它却十分残忍，连自己的同胞也吃。雌性螳螂它会先咬住丈夫的脑袋，之后一口一口地吃光，最后只剩下两片薄纱一样的翅膀被丢弃在一边。再比如萤火虫，它们身上长着一根非常隐蔽的像头发丝一样的刺。趁蜗牛不注意的时候，它们会扎进蜗牛的体内。这样来回五六次之后，蜗牛就会逐渐失去生命。萤火虫看上去那么可爱，但是这看似弱小的生物却有着致命的伤害。

    《昆虫记》让我对昆虫改变了看法，也让我对人生有了新的认识。它告诉我：观察一个人或事物要从不同的角度去看，不能光看表面。我们班上有一位同学，看起来弱不禁风的样子，但他却被选为了运动员。全班同学都议论纷纷：这小个子上场肯定会让我们班丢脸的。这时我想起《昆虫记》给我的启示。不要小看他人，人有两面，虽然他个子小，但可能有着惊人的力量呢。果然，在运动会上他奋力奔跑，最后拿到了800米的第一名。

    蝴蝶既有着美丽的翅膀，也有不为人知的毛毛虫时代。蜜蜂可以酿出香甜的蜂蜜，但也有着尖尖的尾刺。事物皆有两面，昆虫如此，人亦如此，这就是《昆虫记》告诉我的道理。

    书，我的最爱

    宁海县桃源中心小学509班

    叶婉琳（证号2014265） 指导老师 钱聪鸯

    我深深地热爱书，也充分体会到了读书的快乐。关于读书，我还闹过一个笑话呢。

    那是阳光明媚的一天，妈妈让正沉浸在书里的我去收下衣服，免得等一下下雨把衣服给淋湿了，我心不在焉地点点头，便又沉迷于书的世界了。我被书中的情节吸引住了，这时，天空中下起了小雨，雨顺着房顶滴到了地板上，还有一滴滴在我头上。我向外看，原来是小雨呀，没事不急，然后我又沉浸在书的世界里了。

    雨不断地大起来，但我的心一直在书里。即便是外面的噪音再大，我也不受影响，双目直视书本，一页一页地翻过去，像走火入魔了似的。外面的雨越来越大，而我像是与外界失去了联系，什么也听不见。妈妈打开大门回来了，看见了原本挂在竹竿上的衣服一点都没动过，生气地大吼：“让你收的衣服怎么还没收？”这时，我才反应过来，回答道：“我明明收进来了呀！”“你收进来，难道衣服还会长脚？自己跑出去吗？”妈妈看我那尴尬的表情哭笑不得。

    这是我和书的故事，书就像磁铁一样吸引着我。

    我和书的故事 

    宁海县桃源中心小学511班

    陈若萱（证号2014287）指导老师 俞晓薇

    “我上楼写作业啦！”每当放学回家时，房间里就回荡着这句话，我先从书包里拿出作业和笔，埋头写作业，每次妈妈就像巡逻的警察，发出一点声音就会进来查看。

    记得有一次，我看书时不小心笑出了声，妈妈听见了，静悄悄地上了楼。妈妈打开了门，一看我没在写作业，就用她刚练的“佛山狮子吼”来对付我。

    还有一次上英语课，我一直出神，在想书中的结尾会是怎样？我刚好看到老师的的眼神，像一只饥饿的狼，狠狠地瞪着我。下课把我批评了一顿。

    可书，它让我懂得了如何去对待成功的喜悦，如何去面对失败的痛楚，就像《钢铁是怎样炼成的》里面的保保尔·柯察金五次与死神擦肩而过的精神。当我考试考好时，就像《稻草人》里的桑桑学会骑自行车一样愉悦。

    有了书，我的生活变得多姿多彩，那一篇篇富有童真梦想的，充满诗意般的文章，令人百看不厌，流连忘返！它是我一辈子的好伙伴。

    我跟孙悟空过一天 

    宁海县桃源中心小学406班

    邬沁含（证号2015027） 指导老师 林雪赟

    那一天，我正在房间里津津有味地看着《西游记》，忽然孙悟空出现在了我的面前，对我说：“别怕，我是在花果山玩腻了，想到人间走一遭，所以我就来到了你家。” 我想了想说：“今天我们学校正在开运动会，你要不跟我一起去玩吧！”孙悟空一听，高兴得手舞足蹈。

    我带着孙悟空来到了学校，同学们都纷纷来到了他的身边，拉着他的手索要签名。孙悟空拿出金箍棒，变成了一支笔，像个大明星一样刷刷刷地给大家签名。

    过来一会儿，裁判说：“800米跑步比赛马上开始了，请要参加比赛的同学赶紧报名。”孙悟空一听，飞快地跑到裁判面前：“我要报名！”

    比赛正式开始了，孙悟空像火箭一般冲了出去，一转眼就到了终点。孙悟空得意地看着我，好像在说，我厉害吧。我不服气：“你可别得意，下一项是跳绳比赛，有本事你也去报名试试。”孙悟空撇了一下嘴，说道：“报名就报名，还没有俺老孙怕的事情？”

    跳绳比赛开始了，孙悟空才刚开始跳了几下，不是绳子缠在了腿上，就是被绳子绊倒，狼狈不堪。时间很快就到了，孙悟空只跳了10下，排在了倒数第一。

    羞愧的孙悟空走到我的面前，“天色不早了，我该走了。”还不等我开口，孙悟空就一个跟斗不见了。等我反应过来，孙悟空已经消失得无影无踪了。“下次再来！”我大声地对着天空大喊，心里默默地念着：“希望这个不是一个梦。”

    多彩生活

    夏雨 

    慈溪市龙山镇实验小学404班

    张祎玙（证号2006814） 指导老师 郑齐

    下雨了，

    我爱这雨。

    我打开窗子坐在窗前任凭雨水的拍打。

    起风了。

    雨倾斜着扑进屋子，啪嗒，啪嗒……

    谁说一个孩子不能享受这独特的美？

    我任由湿风抚弄着我的脸。

    这雨，

    真美啊！

    她细如丝，薄如纱，

    为这炎热的夏天带来了清爽。

    雨大了，天沉了，窗关了。

    我已看不清外面，

    世界被雨幕笼罩了。

    雨停了，天晴了，窗开了。

    所有的雨水在地上蒸发，

    她身轻如燕，回归蓝天！

    夏日狂想 

    慈溪实验中学初二（6）班

    王琰斐（证号2006312） 指导老师 谢昭莉

    七八月的夏日匆匆而过，还没伸出手，湿热的空气已经避瘟神一样的逃离四散。只给我留下一张残缺的纸片，边角卷起来，缺损的右上角被磨得微微起毛。

    羽毛笔书写的微棕墨迹却依然新鲜，散发着淡淡的草木香气。这幅纸与墨织就的残片，仿佛在眼前流动着，翻涌起来又隐隐低徊，逐渐汇成一个轮廓，是一个少年。

    他是夏的儿子，或者说，他已经成为了夏。他有人的漂亮躯壳，却不具有人庸俗的烦恼。他在香樟树枝叶的缝隙里欢笑而过，留下一串铃兰的歌声。成人看不见他的身影，因为他只和孩子们嬉戏。他携着风从小朋友的指尖擦过，把纯粹的快乐与悲伤融入风里，再呼啸着奔向鲜花和浆果，用细白的手指给他的一切，抹上快乐的香味和悲伤的汁水。他有时不知疲倦，整天整夜地在田野森林中与植物交谈；有时又仿佛十分无力。他压着夏独有的浓烈的晚霞，从冬那里借来一点白昼，涂抹在自己的衣角上。

    他的头发被汗水濡湿，软软地塌在额上，蝶翅样的睫毛轻轻颤动着。星辰布满他的鞋面与裤脚，夏—会被卷入四季轮回，与生命再不相见， 只做推动时间的神灵，缩进一颗星星，璀璨万分，也无边孤独。

    夏走了，留下一场小小的风雨。雨滴涤荡灰尘，微风吹散温度，属于夏的一切，都被夏带走。人们不会再记得他，只满心期待下一个季节。万物有灵，抽身而去，对夏的生命，夏的足迹，太过残忍。于是他留下一张残破的纸片，秋收冬藏。