淡雅花束 北仑区绍成小学105班 汪忻淳 (证号2004653) 指导老师 姚佳怡

童趣 北仑区岷山学校302班 毛治轩 (证号2011820) 指导老师 张雷定

    生活就是不断学习的过程。学会用智能手机，学会炒菜，学会包饺子，学会数学小窍门……每学会一项新技能，不仅能给我们带来成就感，也能提升我们的生活品质，提高做事的效率。

    外婆与手机

    北仑区岷山学校503班

    李子希（证号2012053）

    妈妈送给外婆一个智能手机，可外婆不会使用，叫我来指导。

    我告诉外婆，向上滑就能开锁，点菜单上的软件可以使用。外婆的脸上似乎长着个问号，疑惑地望着我：“没有菜，哪有菜单？”我笑得前俯后仰，连忙解释：“不是菜品的菜单，是软件的操作选项，也叫菜单。”我点开相机，告诉她以后去旅游可以用这个拍风景，又教她怎么切换摄像头自拍。随后又点开微信：“这是一款聊天软件，用它，您可以和别人聊天。”“怎么聊呢？”外婆盯着手机屏问。“等会儿您就知道了。”我输入妈妈的电话号码，成功地添加了好友并点开头像。我打开键盘，教外婆怎么用拼音打字，可外婆一头雾水。拼音不行，手写更不行，那只能用语音聊天了。我耐心地手把手教外婆发语音、视频通话。外婆看见屏幕中的妈妈，高兴得不得了，脸上的皱纹都舒展开来了。自从外婆学会了用智能手机，每天都聊个不停，还刷起了短视频，看起了资讯。

    下午，外婆在家庭群里招呼：今天都来我这里吃晚饭哦。晚上，全家人欢聚一堂，饭桌上摆了糖醋排骨、香炸鸡翅、土豆炖牛腩……让人垂涎三尺。“外婆，您最近的厨艺见长呀！”我边吃边称赞。“那是自然，我现在都上网看那些厨师们做菜的视频。”外婆上挑着眉毛，一脸得意，“尝尝外婆的这道糖醋排骨，可是五星级大厨传授的哦。”“真好吃。”我竖起了大拇指。

    外婆不仅学了一手好厨艺，还在手机上学习了养生之道、生活小窍门……这不，她又向我妈请教淘宝的问题呢。

    我学会了炒菜 

    北仑区柴桥实验小学403班

    陆炫延（证号2004018） 指导老师 李琼瑶

    平时，爸爸妈妈总说我是一只小懒猪。趁放假，我对妈妈说：“我可以学炒菜吗？”“当然可以，你准备炒什么菜呢？”我想了一下，说：“那我就做香菇炒青菜吧。”说完，我就马上行动起来了。

    首先，我拿来了香菇、胡萝卜、青菜，洗好后，小心翼翼地拿菜刀把它们切好。切好后，我又剥了一瓣蒜。接下来，我点燃煤气灶，把油倒进锅里，然后放入切好的蒜。哎呀，这些油太调皮了，竟然在锅里和大蒜欢快地跳起了双人舞，还突然跳出外面，把我的手烫了，吓得我直想放弃。这时，妈妈对我说：“儿子，学炒菜不是一件简单的事，一定要用心、有耐心，掌握小技巧，我相信你一定行的。”

    在妈妈的鼓励下，我又重新尝试了一下。这次我用了妈妈教的方法后，油和大蒜不再那么调皮了，乖乖听我的话。等到锅中稍热，我就把青菜、胡萝卜一股脑全都倒进了锅里。在妈妈的指导下，我挥舞着锅铲使劲炒起来。过了一会儿，我又加了盐和料酒。没多久，一盆香喷喷的香菇炒青菜就出锅了。我急忙端出去请爸爸品尝一下，爸爸闻了闻说：“嗯，不错，我们的小懒猪也会炒菜了。”说完就迫不及待地尝了一口。我赶紧问：“味道怎么样？”爸爸看我紧张的样子，大声说：“哇，太好吃了，这盆菜放了太多的爱，我真是太幸福了。”我和妈妈忍不住笑出声来，我心里更是乐开了花。

    做纸巾盒 

    镇海应行久外语实验学校503班

    张梓涵（证号2019396）

    数学老师让我们做一个纸巾盒。这不是一个手工作业吗？跟数学有什么关系呢？妈妈好像明白了什么，她神秘地说：“这看起来是个手工作业，其实也是个数学作业，你先做起来吧。”

    妈妈先帮我在网上找手工做盒子的图片，让我照样子画。我找出一张4K的白色卡纸，准备好铅笔、尺子、橡皮，就准备开工了。

    妈妈却拦住了我，说：“你知道怎么画吗？”我纳闷地说：“不就是照着样子画吗？”这时，妈妈拿来了一个铁盒子，说：“这个盒子有几个面？”我数了一下，脱口而出：“6个。”“这6个面有什么关系？”我拿起盒子，仔细瞧，也没看出来。妈妈把手放在盒子的左右两侧，提醒我：“你一对一对看。”哈哈，我发现了，6个面中，面对面的两个长方形形状、大小是一样的。“每个面的边在长方体里叫棱。再数数有几条棱？它们有什么特点？”妈妈又问道。这回，我可瞧仔细了，共有12条棱，每4条是一样长的。“那么，你画的时候要注意什么呢？”妈妈指着电脑上的样稿问，“如果你画的棱长短出现了问题，会发生什么情况？”我想了想，说：“那粘的时候就会合不上了。”妈妈点点头，说：“是的，这非常重要，不能有长度差。”

    我看着样稿，量好长度再画线。画好了样稿，我把纸巾盒整体先剪下来，折一折，看看能不能形成一个盒子。嘿嘿，分毫不差。我给纸巾盒旁边四个面画上“梅兰竹菊”，每一幅图配上一首古诗。上面的一个面写上这四个字，中间开一个口子。最后，我取来双面胶，把需要粘起来的地方粘上。一个漂亮的纯手工的纸巾盒做好了。

    幸亏有妈妈指导我，让我先找出长方体的特点，再做盒子，让我少走了弯路。